<h1 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb"> 为了强化全校教学质量意识，提升教育教学水平，3月12日下午集团总校的靳副校长和马主任以及九年级的骨干老师来我校召开了质量分析会。</font></b></h1> <h3>本次质量分析会由总校马胜主任主持</h3> <p style="text-align: center; "><b> 我校袁晓波主任就上学期期末和开学考两次考试成绩做了总体分析</b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>总校靳校长认真聆听袁主任对两次考试成绩做的总体分析</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3><b> 袁主任从单科和总分两方面做了分析，并总结出成绩下滑所在的一些原因，：假期的自主学习力度不大，放羊式学习让学生掉以轻心；家长的关注度不够等，并根据这些原因做出了本学期的一些计划：本学期开学进行了初三年级动员会，并就教学和管理两方面齐双管下；增加了课时量，后期要多关注备课，要有完整的备课计划和教学过程</b></h3> <p style="text-align: left;"><b> 屏幕上显示着各科的详细成绩分析，通过分析，每位教师认识到了自己的优势和不足，增强了提高质量的意识和进取心</b></h3> <h1><b> 各科教师结合开学考和期末考对试卷答题等方面做剖析与交流，明确了真正存在的问题是什么？从大家的分析与交流中，成绩下滑都有一个共同点，就是学生们基础不扎实，审题不仔细，做题不规范，缺乏技巧，作业不要按时完成，积极性不高，学生们还有偏科的现象，针对以上问题，老师们表示，要在基础上下功夫，夯实基础，重视强化知识点，多练题目，马胜主任也表示要学会适当的取舍，分层指导加强优秀生，提升他们的成绩，还要保证后进生的听课效率</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#167efb"> 窦老师就这两次考试成绩，从各方面分析了两个班问题的差距，并针对这些问题，要求学生采取互帮互助，生生合作的方法来提升教学效果</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">认真记好每位笔记，吸取精华，发扬长处</font></b></h1> <p style="text-align: left;"><b>若有所思，若有所想……</b></h3><p style="text-align: left;"><b><br></b></h3><h1 style="text-align: left;"><b>听取了各科老师做的自我分析，二中集团的老师们也在比对着自己的成绩找差距，明确了真正存在的问题是什么</b></h1> <p style="text-align: center; "><b><font color="#167efb">分管教学的陈永智副校长也在认真听取各科老师对成绩的总体分析</font></b></h3> <h3> 陈校长针对包班制做了简要的分析，并强调有些科目差距大，老师们必须认清形势，奋起而上。</h3><h3> 就包班制，他还提出了一些做法：你1、经常开班，会谈心了解学情 2、客座校长室，深层次交流，树立孩子们的自信心，搭起通往胜利的阶梯 3、与任课老师交流，多给予帮助与鼓励 4、及时发现反馈问题，共同商讨下次成功的方法 5、多形式多渠道与家长交流，取得家长的信任与配合 6.、深入班级 诊断听课 7、协助班主任成立学习小组，优生带后进生，互帮互助 8、对部分学生提供资料等学习上的的帮助 9、签订提升协议，力争总成绩上升至第八</h3><h3>今后的打算：要面向全体学生后进生来提高平均分，；充分发挥年级组的作用，团结协作，共同努力；合理安排教学进度；充分发挥学习小组的优势；发扬开学考</h3> <h3> 对每位教师的分析，马胜主任逐一作了详细的评价，肯定了老师们的工作态度和成绩，让老师们对自己的教学有了自信心</h3> <h1><b> 会议在靳校长的总结中圆满结束，他提出了两个语重心长并值得大家思考的问题：为什么教？教什么？让所有的教师明白了教育的真谛是什么～总结中他对我们学校的成绩给予了肯定与认可，表示虽然学科之间有差距，但前进了，努力了，责任心体现了；别也让所有教育者明白：教育是要用一颗心去换另一颗心，只有自我成长，孩子们一定会成长～</b></h1>