<h3> 小学英语阅读教学是发展学生综合运用能力的有效教学途径，但是小学英语阅读教学却一直没有得到有效开展,教师上课随意，授课方法单一，因此,该课程被视为小学英语教学的难点。为了突破难点，使英语教师掌握英语阅读教学的方法与技巧，我校丁丽主任细心钻研，下乡指导。我校于3月12日，开展了英语阅读示范课暨英语阅读教学指导活动，取得了良好效果。</h3><h3> 本次活动由苗校长主持，我校全体领导和教师参加，首先，丁丽主任示范一节阅读课，然后，她进行英语阅读教学方法指导，可谓听课的每一位教师都受益匪浅，尤其是英语教师。课上，丁主任分别从读前，读中，读后设置了一系列问题与操练活动，呈现了一节全英阅读教学，堪称精湛，尤其是对学生口语技巧训练指导到位，口语输入到位，最后学生口语输出较好。丁主任在阅读教学培训中指出英语教学的理念:以学生为主体，以学生发展为本。并按照此理念进行了系统的培训，使英语教师及其他学科教师学到了很多，最后，苗校长对本次活动进行总结，本次活动圆满成功。</h3> <h3>丁主任授课</h3> <h3>丁主任指导口语技巧</h3> <h3>六年七班学生口语输出</h3> <h3>丁主任领读课文</h3> <h3>丁主任阅读教学指导</h3>