解所惑 享所得——梁山县第四实验小学四年级组班主任沙龙活动

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班主任

老师

班级

发言

沙龙

四年级

活动

自己

工作

提出

         新学期伊始，为了探讨班主任工作在新形式下的途径、方法和意义，给班主任创造更多交流展示的平台，形成在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验，创建学校德育工作的新局面。2019年3月12日下午，四年级组在行政楼一楼会议室开展了“说说班里那些事儿”班主任沙龙活动。

         本次班主任沙龙通过以经验分享结合学生管理工作的创新形式开展，每位班主任分享自己在班级管理当中的经验，分析自己的不足。既丰富班主任沙龙的活动内涵，又增强班主任的学习效果，提高班主任的学生管理知识、技能水平，收到良好的活动效果。

        本次活动由四年级徐孝刚组长主持，出席本次活动的领导、老师分别有：范校长、焦主任、四年级全体班主任团队。

　　活动开始，各班班主任分别发言，畅谈自己在日常班级管理中遇到的问题，提出自己的困惑，分享自己的经验。

第一个发言的是四年级一班徐孝刚老师和付双双老师，徐老师提出了班级气氛不够热烈，班规落实情况不是特别良好，有些想法点子没有得到充分实现的问题。付双双老师则提出了一些自己的观点。

　　第二位发言的是二班的马红艳老师，马老师分别从课堂教学纪律和路队两个方面具体阐述了自己的观点。

　　第三位发言的是三班的张玉老师和孙鑫老师。张玉老师着重强调了课前两分钟的班级纪律问题，孙鑫老师从班级委员会建设和卫生保持的方面提出了自己的一些观点。

　　接下来发言的是四班的韩圣圆老师，韩老师对班级里后进生的转化提出了自己的问题和思考。

　　第五位发言的是五班的马淼淼老师和李秀娟老师。马老师提出了桌椅摆放不能保持整齐的问题，而李老师则针对自己上课时的课堂纪律发表了自己的看法。

　　下一位发言的是六班的黄晓雨老师则对班级卫生管理提出了一个好点子，那就是教室中“南北两半”互相监督，这个办法得到了其他老师的交口称赞。

　　最后一位发言的是四年级七班的徐宏麟老师和刘志秀老师。徐老师从新班级开始的管理工作进行了发言，并对新班级的情况作了一些介绍。刘志秀老师则从自身分析，阐述了自己的新目标。

        范校长和焦主任对四年级各班主任的工作给予了认可及肯定，并希望各位班主任能够通过此次班主任沙龙活动来对班主任工作中遇到的问题进行交流、探讨。

　　在各班班主任发言的同时，范校长和焦主任认真聆听，做笔记，在所有班主任发言完毕后，范校长和焦主任又做了总结性发言。

焦主任对卫生和做操路队等方面提出了合理化的建议和意见。焦主任认为班级管理工作一定要“责任到人”；要把工作做细致，值日生具体分配到每一排；对于有些不会劳动的学生要手把手的教；培养学生的责任意识，老师下课时要及时提醒，发现问题要及时解决；一定要让学生在任何时候都有“对齐意识”。

　　范校长则从思想方面着重强调了以下几点：一是一定要强化落实意识，狠抓班级班规的落实工作。二是要树立班干部的威信，好的要表扬，差的要批评。三是针对后进生管理要具体情况具体分析，有针对性的结合各个阶段的老师进行“会诊”。四是保持好班级纪律，因为这直接影响到教学效果。五是要相互探讨工作落实方面的相关问题，付出更多耐心、更多精力。

        本次班主任沙龙活动虽短暂但意义非凡，每位班主任对班级管理工作的重要性有一个更加深刻的认识，通过各位领导和老师之间接地气的发言，也让班主任们明确了下一步工作的任务及目标，同时促进了我校教育工作的全面发展，相信我们的班主任工作也会越来越好。