<h1 style="text-align: center;"><br></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为进一步提高我校教师的教学能力和专业素养,夯实教师驾驭课堂教学的基本功，充分调动教师的教研潜能，也为了让老师们能够在新学期之初更高效更迅速地投入到工作中，3月12日下午，我校开展本学期第一次听评课教研活动。</h3> <h3> 吴贞萍老师执教二年级语文课《一匹出色的马》。《一匹出色的马》是部编版二年级下册第二单元的一篇短小而优美的散文。吴老师利用巧妙的设计，充分调动了学生的学习积极性，做到了教学与实践相结合。教学有法,教无定法。在吴老师本节课的教学过程中，听课老师们感受到了孩子们学习的热情，更亲眼见证了孩子们能力的提升。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 老师们认真观察、记录师生课堂表现，从学生的视野出发、以自己的视角审视他人课堂。</h3> <h3> 课后，连主任和雷主任积极组织老师们开展评课交流，听课教师根据本节课特点对教学的全过程和教学的效果作出分析评价，给授课教师做出一个恰当的评价，在肯定长处的基础上，侧重于提出存在的不足或值得商讨的问题，并提出一些改进教学的建议。老师们开诚布公、认真细致地评课，各抒己见，畅所欲言，形成了浓厚的评课氛围，既提高了我校教师的凝聚力和团结精神，也对整体教学素质提高带来切实的帮助，充分体现了评课活动的价值和意义。</h3> <h3> “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。只要不忘初心，在教育这条阳光大道上便可只顾风雨兼程，勇往直前，明天一定会更好！</h3>