<h3> 为了更好的落实开学前全县小学校长座谈会议精神、教育局文件内容,摸索、寻求我校教育质量发展之路。在开学初学校各方面工作就绪后,3月11日下午专门组织全体教师开展了教育质量提升研讨活动。</h3> <h3> 研讨活动以座谈会的形式展开。教师们对抓成绩、提质量各抒己见。就自己所教学科存在的问题、困惑及经验做法、今后打算等依次说明。</h3> <h3> 课堂是师生共同努力提高教学成绩的主阵地。我们要将课堂教学当做头等大事对待,要努力打造高效课堂。在备、教、改、导、考、析等教学环节下功夫,加大力度,认真做好培优辅差工作和学科竞赛辅导。在教学方法上,对不同课题进行不同的教学设计,分层次,分类别训练,在预习、课堂活动、课后练习、检测中,围绕趣学、乐学、学会、会学创设同学全身心参与。让同学在参与中生动活泼地发展,在发展中积极主动地参与。奉行“教学有法,教无定法,教要得法”的理念。</h3> <h3> </h3> <h3> 最后乔校长就本次研讨活动进行了总结,要继续加强教师队伍建设,着力建造素养高、学识深、业务精、能力强的教师队伍。学校会不遗余力的支持教师个人成长发展,搭建平台、提供保障。他希望全体教师定位目标,用心、用力、用时间,不为失败找借口,凸显质量为中心,强化质量意识,扎扎实实抓教学,踏踏实实求进步,各部门、全体教师协同作战,以饱满的热情在原有的基础上助推我校的教育质量提升。</h3>