<h3><font color="#010101"> 微风拂面,阳光明媚,百花盛开,春回大地。谚语说得好,“一年之计在于春”,人们要在这样的明媚春光中总结上一年的得失,并且为明天制订计划,播种希望。3月12日,唐河县第三小学开展了数学课堂观摩评价活动,通过观摩评价,分析总结,发扬优点,改进不足,提高教师的课堂管理能力和教学水平。</font></h3> <h3> 观摩的校领导和教师的足迹遍布每个教室。只见室内干净整齐,窗明几净。瞧!一年级的学生坐姿多么端正,听讲多么认真!</h3> <h3> 教师熟练运用电子白板,授课生动形象,激发起了学生的学习兴趣。</h3> <h3> 学生踊跃的举起小手回答问题。</h3> <h3> 学生起身回答问题,满脸洋溢着自信。观摩教师认真观摩评价,一丝不苟。</h3> <h3> 授课教师走下讲台,躬身耕耘,认真辅导学生,如同园丁呵护着花朵。</h3> <h3> 教导主任刘海东细心观摩,认真评价。</h3> <h3> 观摩教师查看板报布置情况。</h3> <h3> 观摩学习授课教师的教学技巧。</h3> <h3> 黄红副校长观摩过后,认真就班级情况给出评价。</h3> <h3> 电子白板的运用使得课堂教学深入浅出。</h3> <h3> 教师认真授课,学生快乐学习,观摩教师受益匪浅。</h3> <h3>刘海东主任认真记录优点和不足。</h3> <h3>电子白板和粉笔板书相得益彰。</h3> <h3>讲解方位常识的数学老师。</h3> <h3> 结合课件和整洁的板书,把教育技巧融入课堂教学。</h3> <h3> 认真观摩学习的教师。</h3> <h3> 学生显示出蓬勃的朝气,是新生的太阳,是我们的希望。</h3> <h3> 端坐的学生,显示出的是认真的态度,是学习的必需品。</h3> <h3> 漂亮的板报设计。</h3> <h3> 学生回答问题时,脸上洋溢的自信是教师的骄傲。</h3> <h3> 认真观摩的黄红副校长。</h3> <h3> 认真观摩的队伍。</h3> <h3> 富有个性的学习小组名称,会激发小组成员的激情和热情!</h3> <h3>来到南校区的教室,学生正坐姿端正,认真听讲。</h3> <h3>让人感叹的小老师,讲解分析头头是道,掷地有声。</h3> <h3>认真听小老师讲解的同学们!</h3> <h3>教室后墙展板上书法、绘画作品相结合,尽显学生风采。</h3> <h3> 学生回答问题声音宏亮。</h3> <h3>程主任板书认真,重点突出,整洁美观。</h3> <h3>一笔一画尽显教师风采。</h3> <h3> 被漂亮的板报吸引,驻足观看。</h3> <h3>从学生坐姿,就可看出学生的学习效果。</h3> <h3> 板书和课件的完美结合。</h3> <h3> 小组合作学习,学生正在激烈的讨论中。</h3> <h3> 板报设计大气有内涵。</h3> <h3> 观摩中的黄校长</h3> <h3> 黄副校长对这次的观摩做出总结性的评价,指出问题所在,鼓励发扬优点,相互学习,共同提高。</h3> <h3> 刘主任对课堂教学、教室布置和管理、教师基本功等细节进行总结。</h3> <h3> 各位老师认真听取,争取把各项工作落到实处。</h3><h3><br></h3> <h3>“他山之石,可以攻玉”。本次活动的开展,是对各个教师的课堂组织管理、学生习惯培养、教室布置等方面的一个检阅和总结,通过观摩,教师之间可以扬长避短,共同提高。</h3>