<h1><font color="#333333"> 肥东锦弘中学高中部德育专题会</font></h1> <h3> 为深入贯彻董事长提出的“聚焦，精细，激情，扎实，创新”的指导方针，落实德育模式，积极营造“春风浩荡，春潮澎湃，春深似海，春光无限”的校园文化，让校园始终歌声不断，笑声不断，掌声不断。在校长室的组织下，高中部于2019年3月11日下午在级部会议室召开肥东锦弘中学高中部2018-2019学年度第二学期德育工作会议，肥东锦弘中学常务副校长、高中部校长李光思、高中部教导处、后勤主管、高中部全体行政管理人员以及全体班主任参加了本次会议。<br></h3> <h3> 会议第一项由班主任代表潘忠宝老师发言，潘老师以其12年班主任工作经验为底本，从纵向、横向方面谈了锦弘班主任工作的日与夜。在其谈话中，让人印象尤为深刻的是他对锦弘德育工作模式的领悟，无论从早晨的晨读默诵，两听一默，还是大课间的听力，跑操模式，包括学科自习模式，路队模式等，潘老师都如数家珍，只要一以贯之的贯彻执行，相信定会促进高中部教学秩序井然、学风浓厚。 <br></h3> <h3> 会议第二项由分部主任王海峰老师发言，王老师加入锦弘时间不长，但成长的速度很快，干事扎实创新，深受学校好评。本次会议中，王老师分享了他对锦弘德育工作的理解，始终坚持贯彻“2+4+4”的德育工作模式，工作侧重三个面，即安全面，管理面，心理面。努力打造一支敢于拼搏，团结和谐的深受学生爱戴的教师团队；狠抓学生建设，严格管理，落实常规，促进学生整体向好发展。<br></h3> <h3> 会议第三项由后勤部主管王立火老师发言，王老师语言朴实却铿锵有力，谈到本学期后勤工作方针依然是以人为本，德育为先，践行社会主义核心价值观。为探索德育工作新途径，实行德育工作新目标，后勤将从以下三个方面着手，一、环境育人，文化育人；二、常规工作德育渗透，规范学生的学习生活行为；三、加强情感交流，注重学生的身心健康与心理安全教育。<br></h3> <h3> 会议最后一项由高中部校长李光思作指导性讲话，李校长提出了当前工作是由表及里、纵深推进的时期，充分肯定了本次会议的价值和三位代表发言。接着李校长作了四个方面的指导：一、坚持“立德树人”的根本目标，塑造学生“三种品格”、实现“四种教育”；二、坚持从严治校，从严治教，从严治班，要以“严肃，严格，严谨，严密，严实”为工作原则；三、加强学习，智慧引领，文化育人；四、坚持全员育人，落实主体责任。李校长鼓励与会人员要上下一心，努力奋斗，形成全员德育大磁场，全方位凝心聚力，为锦弘教育目标的实现保驾护航。<br></h3> <h3> 本次德育会议高瞻远瞩，大气恢弘，既有基层工作的实践感悟，又有学校领导高屋建瓴的规划，我们坚信，在董事长科学德育方针的引领下，在高中部校长室的精心谋划下，全体高中同仁必将上下一心，坚持工作不懈怠，为学校，为社会交出一份圆满的答卷。<br></h3>