<h3> 时间就是生命，一切“救”在我们身边，当他人需要的时候，请您伸出援助之手，给他复生的机会。</h3> <h3> 3月11日下午的班会课，五年级四班郑博新妈妈给孩子们进行了心肺复苏的培训，将专业的医学知识带进课堂，为孩子们带来了一节理论与实践相结合的精彩课堂。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 郑博新妈妈先给孩子们普及了在何种情况下采取心肺复苏措施的知识。</h3> <h3> 然后，耐心地讲解了心肺复苏的步骤：1.判断意识；2.高声呼救；3.翻转为仰卧体位；4.开放气道；5.判断呼吸；6.判断脉搏；7.胸外心脏按压；8.人工呼吸。</h3> <h3> 在教学过程中，郑博新妈妈还强调了几个注意事项：1.要保证患者平卧姿势；2.在人工呼吸时，先开放气道，方法是压额拉颏法，捏住患者的鼻子，口对口，患者的胸腔有起伏，才算有效；3.时间就是生命，必须在心博骤停4分钟以内进行心肺复苏，越早越好；4.要以一分钟100次的速度按压胸外心脏，每按30次，人工呼吸2次，要至少这样坚持半个小时直到专业的医护人员到来......</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 郑博新妈妈不仅为孩子们带来了专业的医学知识，而且还做了现场示范。</h3> <h3> 孩子们学着摸颈动脉博，可以判断患者是否有脉搏跳动。</h3> <h3> 孩子们对这节课非常感兴趣，目不转睛地看着，专心致志地听着。</h3> <h3> 为了更好地教会孩子们学以致用，郑博新妈妈将假人道具放在地上，再次演示了心肺复苏的整个流程。</h3> <h3> 孩子们自己学着为患者进行心肺复苏，有孩子感叹：吹得脑袋疼，医生太不容易了。真是听起来容易，做起来难呀！</h3><h3></h3> <h3> 下课的铃声敲响了，孩子们还沉浸在课堂中，相互讨论着具体的操作方法，纷纷表示收获很多，非常感谢郑博新妈妈，情不自禁地鼓起掌来。</h3><h3> 相信通过这节课，孩子们不仅学到了心肺复苏的方法，也增强了对医生的崇敬之情，同时也会在他人需要的时候伸出援助之手。</h3> <h3> 感谢郑博新妈妈的精心准备和讲解，欢迎五四班各位家长朋友的积极参与！</h3>