<h3>阳春三月，草长莺飞，数学组全体老师齐聚一堂，开展了精彩的听评课活动。</h3> <h3>七年级赛课的姐妹</h3> <h3>八年级赛课的美女们</h3> <h3>九年级赛课老师</h3> <h3>所有的数学老师分好纬度，从不同的角度来观课</h3> <h3>上午第三节听了七年级高艳丽老师的算术平方根，高老师娓娓道来，课堂精彩纷呈</h3> <h3>接着听了郭瑞玲老师的平方根，郭老师用一句诗开始今天的课程，充分调动学生的积极性，在讲解一道题目时郭老师说，就像山路十八弯，这道题有好几个弯，提醒学生审题要仔细认真！</h3> <h3>下午首先听了高俊红老师的《勾股定理的逆定理》，高老师语言简洁，流畅，环节设计紧凑。</h3> <h3>许静利老师精神饱满，语言简练，教学设计新颖，流畅，能激发学生的积极性。</h3> <h3>高俊红老师稳重干练，引导学生发现问题，解决问题。</h3> <h3>张海霞老师的《勾股定理－－－折叠中的应用》，把课堂充分还给学生，让学生动手折叠三角形，通过一个典型例题，总结折叠的方法，学生风采展示，自信的神态，独具特色的讲解给听课老师留下了很深的印象。</h3> <h3>王丽霞老师讲的是反比例函数复习课，导入有趣，娓娓道来，向我们展示了初三学生的风采。</h3> <h3>李胜勇老师以中招为切入点开始新课，把复杂的知识点简单化，以一个坐标系串联所有知识点。</h3> <h3>孙九利老师幽默，亲切，拉近了和学生的距离，学生喜欢这样的课堂，喜欢这样的老师。</h3> <h3>孩子认真书写练习题</h3> <h3>学生对照题目折叠的三角形</h3> <h3>聚精会神的听课</h3> <h3>动手画图，验证勾股定理</h3> <h3>激烈讨论中</h3> <h3>数学组老师全员认真听课，👍👍👍</h3> <h3>通过一天的学习，相信每个老师都有自己的收获，内化吸收，转化为自己的东西。</h3> <h3>周三下午，所有数学组成员在小会议室评课议课，王艳丽老师组织并主持。</h3> <h3>首先各位讲课老师阐述自己的教学设计和教学反思。</h3> <h3>评委老师对几位老师的课进行了高屋建瓴的点评</h3> <h3>刘青霞主任，给所有数学老师提出新要求，要上出精彩的课，上出一鸣惊人的课。</h3> <h3>小组讨论，探讨通过这次听评课自己的收获。相信通过这次听评课活动，年轻的老师们都收获满满，对以后课堂教学有很大的提高，从课程设计，习题设计，板书设计等都有很大的收获。</h3>