‘’部队大院的孩子‘’是啥样？

志远

　　‘’部队大院的孩子‘’泛指上世纪五、六十年代出生在部队营区里的军人子女。这是一个从小生活环境相对优越，相对单纯，不会投机钻营，不擅长解决复杂社会关系，不觉得县长、市长、团长、师长是个多大的官，轻易不肯低下头的人群。

　　由于营区环境相对特殊，部队大院及子弟具有比较明显的特点：

一、相对独立的生态圈：大院大多面积挺大，又大多建在城区边，营区内既有优于当时城区的建筑，又有优于农村的自然环境，还有部队所特有的各种装备、设施，为大院孩子们提供了区别于城区更区别于农村的广阔的天地。

　　二、相对独立的生存圈：大院一切自成体系，有医院、服务社、储蓄所、浴室、粮店、邮局等全套生活设施齐全，大的营区甚至幼儿园、子弟学校也一条龙齐全，一切活动基本可不出院，加上门口有警卫，外人进来也少。军人来自五湖四海，大多数在当地无社会、亲戚关系，所以连口音都与所在城市有区别，孩子们基本上不会当地话，都说普通话。而且全国各地的部队大院孩子说话基本相同，俗称‘’大院话‘’或者叫‘’八一话‘’，你一开口就基本能判断你是部队大院的孩子。

　　三、比较单纯：部队大院的孩子大多城府不深，较为单纯，因为他们面对的环境比较单一，部队里的管理体系和人际关系相对于地方较为简单，加上生活条件相对丰足（那个年代部队供应、待遇相对地方要好一些）。同时大家的待遇规定都比较明确，不需争抢，不需耍心眼。不管院子多大，大家都属同一个单位，各家的情况都在明处，孩子们见了男的叫叔叔，见了女的叫阿姨，简单的称呼一定程度上反映了大家相互间关系的简单。这些简单，造就了这些单纯。

　　四、重义气不重钱：受部队环境熏陶，孩子们普遍重义气。那时整个社会生活水平都比较低，军人虽然并不多么富有，但日子也不算穷。再说，那时人们需求也不多高，能温饱就行。部队家具是配的、电灯泡是领的，大米白面土豆苹果到了秋天统一拉来供应，文化娱乐更不靠钱。小孩子们就更如此了，凡是大院有的，还有这帮孩子搞不到的？就拿俱乐部来说罢，有钱不一定会有票，但没票也不一定进不去，看本事呗。至于果园、茄子地里偷个嘴，那是游戏，更不需要钱喽。

　　五、有一定的优越感：由于那时部队营区生活诸多方面优于地方，孩子们有了一定的优越感。有军帽戴、军服穿，有游泳池、电影院，还有许多院外见识不着的机关枪步枪手枪可供磨来把玩，还有报废没报废的通讯车等可供拆了零件装个半导体收音机什么的，什么特务连、防化连这些地方孩子听着神奇而大院孩子却习以为常，什么司令、师长、团长的衔，大院孩子眼里也没啥了不起，更不会肃然起敬了。

　　六、家教相对特殊：总体上军人重于教而疏于管。由于当时历史条件下军人在社会中的特殊地位，军人们及他们的家属们，对自己的道德定位较高，对子女灌输大公无私、艰苦奋斗、英雄主义思想多，家教家规大多较严。但对孩子的管理上下的功夫并不多，比较放手让孩子们摔打。也是因为带兵管部队顾不了家，没时间没精力管孩子。加上那年代社会整体上也是对孩子‘’散养‘’，所以孩子在大院这样的人文、自然环境下，也就正好摸爬滚打撒了欢地自己玩吧，到饭点不回家大人也不会不放心，哪像现在的孩子，玩个小滑梯还有大人守着怕摔了怕嗑了地。

　　部队子弟由于这些特点，赋予了大院子弟这一群体的特征。总体上说，他们人品较正直，但不善（愿）处理复杂的人际关系；求上进但不善争强，不甘居人后但又有点哈不下腰低不下头求人。因此，在人群中处于中上的居多，露头拔尖的少；综合素质不错，但和知识分子大院比差距也不小。没有经历过部队大院生活的人很难真正了解他们。应该承认部队子弟是一个优秀的群体。他们的才华，尤其在军事上的思维，甚至超过父辈，可以说天生是当兵的料。为何？他们从小接受的、看到、听到的、生活习惯都是军人的，甚至父辈的惩罚都是军事化的。这种潜移默化养成了规律的生活，严明的纪律。

　　部队子弟大多优秀，也有调皮捣蛋的，但平庸的不多。即便是调皮捣蛋，也是‘’痞‘’的幽雅, ‘’坏‘’的可爱。部队大院有良好的文化环境，不落后城里，但又单纯。它会改变你，所以说部队是大学校、大熔炉、同化你，不管你是城里来的，还是农村来的，都会改变你。语言就是一个很好的说明，不管部队大院周围讲什么话，或者什么方言，在大院里通通变成‘’八一话‘’。

　　‘’部队大院的孩子‘’是特定历史时期的产物，具有鲜明的时代特征。描写这个题材的影视剧、文学作品有很多，比如：《阳光灿烂的日子》、《与青春有关的日子》、《血色浪漫》、《激情燃烧的岁月》、《幸福像花儿一样》、《大院子女》、《大院童话》、《看上去很美》、《甜蜜蜜》、《父母爱情》、《顽主》、《将军的儿子》、《大校的女儿》等等。这些作品由于历史感强，故事丰富，可读性和观赏性都很强，都能勾起那个时代过来人的思绪。

（根据‘’鸡鸣书屋‘’公众号文稿编辑）