<h3> 为了贯彻落实潞城区教育局会议精神，旨在做好我校的“转型”文章，突破小科生、特长化教育思维定势，以提高大科生的文化成绩为主，以搭建多元成才平台为辅，以校本课程管理为依托，积极探索“弱科强补”新路径。经校支委研究决定，本学期开始启动“弱科强补”的工作，2019年3月10日召开了“弱科强补”工作的相关会议，揭开了这项重要任务的序幕。</h3> <h3> </h3> <h3> 会议上，常璐主任从教师的上课时间、教学内容、成绩测算和工作量等方面对参与“弱科强补”工作的教师提出了几点要求。</h3> <h3><br></h3> <h3> 王丽校长从基本的教学工作着手，言辞切切深入浅出。她在会议上指出：参与本次工作的各位教师要结合本学科特点，注重各位学生的差异，制定出有特色的教学计划，设计出能够最大限度符合学生要求的教学设计。同时，教师在教学中要发挥学生作为学习主体的重要性，因势利导因材施教，将本次工作真正践行到实处。</h3> <h3> </h3> <h3> 刘校长从“弱科强补”工作的重要意义出发，对各位任课教师的工作做出了相关指示。刘校长恳切生动的言语之间饱含着对各位教师工作的深切厚望，他指出学校将会为这项工作提供强有力的支持鼓励，希望各位教师能够脚踏实地鼓足干劲，加油拼搏！<br></h3> <h3> </h3> <h3> 校支委成员为弱科强补教师颁发聘书</h3> <h3> </h3> <h3> 高一年级分管校长申建军校长在学生动员会上指出：施行“弱科强补”工作，是学校对大家的关心关爱和关注，每个同学都是潜力股，要相信自己，努力拼搏。同时，他严肃认真地告诉大家，要理解课外辅导与课堂融合的关系，相信老师在教学工作针对大家的短板进行的课程安排。在接受老师辅导的期间，每位学生都应该遵守纪律，有事按规定履行请假手续。他的谆谆教诲在每个学子脑海中，激起了大家对成功的渴望。</h3> <h3> </h3> <h3> 常璐主任对学生提出几点要求:遵守时间、记清课表、积极配合任课老师。</h3> <h3> 高二年级分管校长解荣校长在学生动员会上强调，每一个学生都应该无比珍惜学校为大家搭建的学习平台，首先找到自己与别人的差距，其次在差距的激励下努力奋进，一步步迈向自己的制定的目标。最后，他领着大家喊出“我努力，我拼搏，我成功”的口号，响亮的口号犹如大家的激情，不仅振奋了在场的每一位同学的精神，也让我们看到了他们敢于挑战的勇气。</h3> <h3> 树立远大的目标是成功的第一步，拥有百折不挠的刻苦精神才能够让目标不再遥不可及。我们相信，凭借着各位教师与学生咬定青山不放松的坚毅，凭借着高考不达目标不罢休的执着，真正行动起来，四中的明天会更加灿烂美好！</h3>