<h1>吴教授:</h1><h1><font color="#ed2308">“工匠精神要从培养基本意识开始”，什么基本意识呢？就是按照要求去做，如果没有这个意识， 剩下的都谈不上。有了按照要求去做的意识，就会了解要求，就会思考怎样做才能合乎要求，这样的学习才能有所得。</font></h1> 王老师爱心提议 <h3>亲爱的家人们，晚上好！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3><h3>[爱心]不知不觉中，我们已完成两周的学习，4天理论、6天线条和重点笔画。短短10天进步飞快！为大家超强的学习力感到骄傲；也为大家乐于分享，相互鼓励，积极主动的心态感到自豪。</h3><h3>[爱心]下周开始描红写字，线条不做作业要求，但我想说的是，线条对后面写好字发挥着非常关键的作用，“磨刀不误砍柴工”，基本功扎实，后面写字也轻松，我们在细直匀的线条中练习笔画的中锋，质感，弹性……</h3><h3>所以，这项基本功显得尤为重要，也希望我们能坚持线条练习，明天开始，先来个👇 👇 👇 </h3><h3>“抱团划线30天小目标”</h3><h3>每天交到微信学习群，稳扎稳打，步步为营，期待您的积极参与！[拳头][拳头][拳头]</h3> <h3>石老师《高精准六步描红法》步骤:</h3><h3>第一步:用透明拷贝纸敷到原帖上逐字描红。这一步是感性描红。</h3><h3>第二步:描红原帖空心字。要求是用淡墨描红空心字。满而不溢。即墨要填满但不能溢出字的边缘。</h3><h3>第三步:改正原帖描红出现的错误。进行理性分析修正加深原帖印象。方法是修改第二步所描红的字。多出边缘的墨用刀片刮去。空心字缺墨的地方填上墨。修改后的字要与原帖相符。在修改过程中找出正确的书写方法。</h3><h3>第四步:经过第三步的改正理性分析。再认真读帖琢磨掌握落笔、运笔中的轻重缓急、收笔的方法。对字的书写做到心中有数。再认真地用透明拷贝纸描红字帖一张。</h3><h3>第五步:理性分析对比修改前后所描红的字。将第一步透明纸描红作业与第四步透明纸描红作业进行对比。</h3><h3>第六步:经过以上五个步骤。提高了书写精准度。我们就可以继续大量地高精准地进行描红练习。提高学习效率。</h3> 🐱猫咪故事🐱 <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">王老师爱心建议</font></h1><h3>@张宇红 @柳茉莉 [玫瑰][玫瑰]两位老师太棒了！所有的线条是心情的表达，是爱的传递，美好的周末，值得纪念一下下哈！建议两位老师可以写写美篇，珍藏这个值得回味的周末小奖励！下一个期待！[抱拳]</h3> 石老师大作 侄女奖品