临沂三小四年级13班3.9大型植树活动纪实

源缘

<h3>  <br></h3><h3> 2019年3月9日八点,临沂三小四年级十三班《告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱》大型植树活动正式开始,学生、家长和陪同老师90人分乘两辆大巴,踏上了奔赴日照市莒县的旅途。</h3><h3> </h3> <h3>尊重孩子们的要求,让他们单独乘坐一辆。四十多个孩子坐满了整辆车厢,老师和几位陪同的家长只能在剩下的几个座位零星地分布着。上车伊始,年少的朝气便此起彼伏,充满了大巴的空间;年轻的帅哥导游,明显不足以左右孩子们的气势,一路似乎是被孩子们导游着。唱歌、背诗、猜谜、脑筋急转弯等文学形式在车内自由穿行;前边女生唱,后边男生和,欢快而嘹亮的歌声,此起彼伏无休无止,像大海中激荡前行的浪花,向着广阔的大洋一往无前……,几位家长被这场景震撼着感染着。</h3> <h3>但老师似显平静地说:此时,让孩子们平时学习稍有的压力得以缓解、学本位的单调得以调和——是的,老师就是老师。正是,知子莫如父,知学莫如师啊!</h3> <h3>植树节在世界上由来已久,在中国最早由林学家林安、凌道杨等提出,清明节前后开展活动;1928年为纪念民主先驱孙中山先生逝世三周年,改为三月十二日至今。百年三小是临沂小学教育的摇篮,必然秉承植树造林脉络,响应生态绿化号召,积极组织学生参加到种树造林、录植希望的时代大潮中来。</h3> <h3>我们的目的地是日照市莒县浮来青旅游度假区,园区以茶文化和青少年教育为主题。我们这次活动,以“告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱”植树活动和接受红色教育为主题,借以领略茶文化的绿色韵味。</h3> <h3>山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵。乍入浮来青度假区,倏忽间茶祖吴理真的高大雕塑映入眼帘,那是西汉道教大家,因在蒙顶山五峰间凹地种植七棵茶树而得中华茶祖之名,俨然茶神所在;看园区地势,慢坡山景被梯级湖水环抱,因是多云天气,相依的山水在春天的薄雾中层叠飘渺,忽出湖面的高大水车,正像初出深水的蛟龙之首。茶神所居,神龙盘绕,让人顿感此地不凡!青松、翠柏、竹林、层山、绿水、丛林迷魂阵等绿色生态,雕塑、纪念馆、教育基地、游乐场、拓展训练场、动物园、茶道馆等等人为景观,都是适得其所、宝地标配。各种景观有机结合浑然一体,鬼斧神工人天合一,分布错落有致,让孩子们兴高采烈目不暇接……</h3> <h3>青少年教育基地,描述了中国人民在近代历史时期的卑微屈辱和解放战争时期的英勇悲壮!给孩子们上了一堂追踪寻祖、牢记耻辱、不忘历史、砥砺前行的民族精神教育课。</h3> <h3>游乐场上设施虽然不多,但并不影响孩子们的春游兴致,或独耍,或三五,或成群,乐在其中。</h3> <h3>迈步茶园、模拟滑雪、接触动物、亲历植树、勇闯森林迷宫、品味茶艺,让孩子们体验了获得果实的来之不易、征服自然的艰险、和动物共存的和谐、种植希望和拥有绿色果实的价值和幸福!</h3> <h3>游园活动基本结束,返回吴理真雕塑广场。此时的孩子们虽然劳顿疲乏,但听到号令仍然积极参加了双人捆腿游戏比赛,兴趣不逊入园。依然赛出了风格、友谊和优异成绩!游戏比赛,是孩子们品味未来生命过程中良性竞争的间接实践,使他们了解了团队协作以及相互配合时同向、同心、同意、同步和坚持到底的客观意义。</h3> <h3>一整天,春天和绿色如影形随。早晨集合的急不可待、途中车厢里的欢呼雀跃、入园时的激动喜悦、植树对成长和绿色的期盼、出园时的满载而归……,无不渗透着青春、春天和绿色的融合互动,让我们不禁联想到春天的绿色似乎是专为孩子们而至,孩子也恰因春天和绿色而来,春天和绿色是孩子的……他们种植的是树木、是春天、是绿色、是未来……</h3> <h3>多年来,学校紧跟国家号召,组织孩子们持续开展植树节活动植树种绿,一直乘着春风,踏着绿色,迎着希望、走向未来……。百年三小必将带着孩子们,年年春种绿色,岁岁秋收硕果,永葆教书育人的强大动力,不断走向更大辉煌!</h3>