永宁小学一年级数学组－－落实常规，夯实基础

小美

　　又到了阳春三月，花红柳绿的时节。万物复苏，呈现出一派生机勃勃的景象。永宁小学也开始了新学期的忙碌，在王海霞校长及教研室的统筹安排下，为期两周的达标课在各年级各学科间如火如荼的展开了。一年级数学组的老师们也积极参与，在李秀萍主任的领导下常规达标课有序开展。

　　感谢李主任参与每一堂课，认真聆听，做着详实的笔记，并在评课议课环节，给予每位老师肯定与鼓励，而且将自己的经验毫不保留的与我们分享，为我们以后的教学工作提出了好多切实可行的建议，比如，课前五分钟学生口算训练；学生的动手操作环节教师应给予恰当的要求与提示；实际教学要灵活，提升随机应变能力等等。

　　每位教师都有充分的课前准备，课前认真备课，研读教材，教辅资料，备详案而且课后及时写教学反思。教学目标明确，学生参与度高，教学流程清晰。课堂上，每位老师们充分发挥学生的主体作用，组织有效的小组活动，在动手操作、情境引入、变式训练方面有亮点。教师讲解到位，上课精神饱满，教态自然，语言规范、清晰、书写规范；教学设计面向全体学生，同时关注学生的个体差异。能合理使用信息技术，充分利用小棒辅助教学。

　　每位教师及时总结。大家都能将听课的情况、教师备课情况等逐一记录。而且在评课议课环节，大家侧重认真分析这节课的不足之处，并提出自己的改进意见，主讲人虚心听讲记录。课堂中值得借鉴的地方，大家都会毫不保留的分享经验。

　　“教而不研则浅，研而不教则空”。我们要充分发挥教育科研的积极作用，对学校发展和教师成长都有十分积极的作用。希望我们越走越稳。