<h3>2019年3月6日晚自习时，高二368班生物老师易蓉，带学生到生物实验室上了一节别开生面的生物课。</h3> <h3>这是高二368班学生的劳动成果，让我们看看是怎样制作出来的？</h3> <h3>老师先讲解一遍，再示范。</h3> <h3>米酒的制作过程是易老师增加的内容，虽然选修1中没有安排此内容，但学习米酒的制作不但可以复习必修1的有氧呼吸和无氧呼吸的内容，还教会学生一种技能，达到学以致用的目的。</h3> <h3>制作米酒的原料之一，一一糯米饭。</h3> <h3>刚制作好，等待发酵的米酒。</h3> <h3>果酒和果醋的制作，是高考必考，且属常考内容。</h3> <h3>正在榨苹果汁。</h3> <h3>榨好的苹果汁已经装瓶了。</h3> <h3>同学们洗的洗，捏的捏，榨汁的榨汁，装坛的装坛，好不热闹。</h3> <h3>这个小组要泡黄瓜，美女学生正在切黄瓜。</h3> <h3>这个小组用金白菜做材料。</h3> <h3>帅哥说要来一张特写，好嘛！</h3> <h3>约好比一比，看看哪组的效果更好？</h3> <h3>自制泡菜结束，看两位同学陶醉呢。</h3> <h3>注意，注意，看看这位同学做的，我都快要流口水啦！</h3>