<h3> 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。在这草木蔓发，春山可望的日子里第三实验小学为了更好的加强教学管理，推动教师钻研教材，打造高效课堂。2月26日——3月8日五年级语文组开展了校本研修，“同课异构”听评课活动。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">王珂老师教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性。</h3> <h3>老师们认真记录，学生们踊跃发言。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">苏丹老师善于利用多媒体、歌曲、多种手段辅助教学，充分利用课堂教学时间扩展课堂信息的交流容量。</h3> <h3>新手教学，仍需努力！</h3> <h3>辛老师的课依然是那么“铿锵有力”，能量满满！</h3> <h3>闫雯老师的课堂轻松愉快，娓娓道来。</h3> <h3>马老师循循善诱，充分调动学生的积极性，陶醉其中。</h3> <h3>精英不愧为精英，听李老师的课就像是一种享受。</h3> <h3>潘老师驾驭课堂的能力真是游刃有余，气定神闲，信手拈来。</h3> <h3>张老师的课让我找到了学生时代的感觉，朴实无华却掷地有声。</h3> <h3> 课后教研组长及时组织评课，与授课教师进行交流反馈，研讨教学方法，交换教学心得。既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的不足及改进意见。努力实现共同进步。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我们深信，随着听评课活动持之以恒的深入进行，一定会给我们的课堂注入活力，一定会提高教师的专业素养，一定会质量的提高。</h3>