<h3> 2019年3月8日上午，滨海县实验小学教育集团暨王彤名师工作室小学数学教研活动在滨海县实验小学人民路校区如期举行，举办了主题为“课堂展风采，教研促成长”的“让学引思”范式课堂数学研讨活动。</h3> <h3> 本次活动以一年级两节同题异构课《认识100以内的数》为载体，关注学生数感的培养。第一节是由新建南路校区刚入职的青年教师单银银老师执教。她用生动有趣的故事、直观形象的图片、儿童化的语言，以及丰富的生活素材，把学生带入了轻松而快乐的课堂。</h3> <h3><br></h3> <h3> “你一个思想，我一个思想，交换了以后，我们就有了两个思想”。看，我们的孩子，小组合作学习多棒啊！</h3> <h3> 第二节课是由新建南路校区的骨干教师王明丽老师执教。王老师这节课以游戏为载体，给孩子们营造了轻松欢快的课堂学习氛围。她用激励性的语言、富有启发性的问题吸引孩子们的注意力，让学生玩有所思，思有所感。 </h3> <h3> 王老师的教学过程由浅入深，循序渐进，从一个一个的数，两个两个的数，五个五个的数到十个十个的数，通过不同的数数方法，积累学生数学活动经验，培养学生的数感。</h3> <h3><br></h3> <h3> 课后，由实小教育集团李珍主任组织说课、评课，让我们深刻体会了“独学而无友，则孤陋而寡闻”的含义，每一位参与者都收获良多。<br></h3> <h3> 新教师单银银老师和骨干教师王明丽老师分别阐述了自己的对本节课的理解。单老师活泼有朝气，活动设计深受孩子们喜爱；王老师对教材的深度解读，层层递进的教学设计让我们听到孩子们成长拔节的声响。</h3> <h3> 陆从来、林悦和谢佐洋三位老师分别发表自己的学习体验。陆立海主任对两位老师的课堂进行点评，单老师的课 “精于引，敢于让”，可以看出单老师注重学生的思维拓展；王老师的课 “基于学生、源于教材，重于智慧”，体现了王老师课堂教学的精准。老师们各抒己见，毫不保留!各种思想的碰撞，引发我们对教学本质的进一步思考！</h3> <h3> 最后，由教研室於红中主任对单老师和王老师的课进行点评，并给出宝贵的建议，专家的引领让我们明晰前行的方向。</h3> <h3> 同课异构，青蓝同台，教研带我们走向更美好的教育生活！</h3>