<h3> 华德福老师,是从孩子的角度出发,以爱为疆界的基础,全然的接纳孩子并且看到孩子的闪光点。认识到工作和学习其实也是人类的本能——人类无论做什么都是渴望吸收各种知识,提高认知,而工作成就给人真正的快乐,是自我价值的显现。老师是值得被尊重的,因为专业,因为懂得。</h3> <p class="ql-block"> 华德福教育,最看重的,就是让孩子全然的发展成为自己。这是最基本的也是最重要的,华德福老师尊重孩子,不把孩子们看成白纸一张,而是看到每个孩子独一无二的灵魂,不干涉不干扰不胡乱去砍掉孩子的个性,只是希望给他们最大的帮助,让孩子内心的那颗种子自由的生长成为参天大树,成为栋梁之才。</p> <h3> 孩子自我成长更为重要,通过榜样与模仿,让孩子自己学会沟通学会体会别人的感受,在这个过程中可能会有摩擦,可能会有跟朋友在一起的不愉快,但是孩子正是在这种环境里学会成长,学会体会别人的感受,学会妥协学会协作。这就是孩子的成长。</h3> <h3> 在这里有家一样温暖的环境,有老师们精心准备娃娃,自己染的丝绸和布,还有老师们亲手做的木工,一点一滴都有老师们的心血在里面,只因为孩子需要更简单、更自然、更有规律的生活。</h3> <h3> 我们给孩子提供的玩教具都是适合孩子成长过程中需要的,真实存在的,不给孩子提供虚幻的物品。一切以滋养孩子内在为主。</h3> <h3> 在这里老师就是妈妈,孩子离开家走进幼儿园,到一个陌生的环境,需要的就是像家人一样的关爱,让他在爱和自由中去释放自己的天性。这也是华德福教育小班教学的目的,方便老师照顾不同个体的孩子,这就是我们园一周只进1-2个幼儿的原因,让他们尽快和老师产生链接,建立归属感。</h3> <h3>华德福课程安排与介绍:</h3> <h3>手工活动 穿插在创意自由活动中,内容主要以剪纸、毛线编织,绒布玩具,编篮子,做木工等等。进行时间依幼儿年龄,五岁以上幼儿约进行四十分钟。五岁以下,原则上是老师做,幼儿则依自己感觉,在老师的指导下,可以「模仿」老师「做」,也可以不做,但是,安排好的手工时间,老师一定会「做」.而孩子也同样喜爱这样的课程,自己制作袋子、娃娃…,每个经自己缝制出来的作品,都是独一无二的,如同自己主宰着力量,孕育出另一个新生命,在制作的同时,他们懂得如何去爱。</h3> <h3>湿水彩课程 在幼儿期,孩子的世界是整体且不分内外的,孩子不只能感受色彩,更能察觉到色彩内在的特质,华德福教育特别强调让孩子有纯色彩经验的水彩画,老师并不询问幼儿画了什么、画的是什么意思,只让孩子透过画纸与水的渲染,及色彩所产生的重叠或流动,产生调和心灵的作用。体验色彩的湿水彩画每周一次,蜡笔图画则可以根据实际情况经常在自由活动中进行。画画的重要功能之一是表现幼儿自己内在的感觉。</h3> <h3>蜂蜡造型 每周一次的蜂蜡雕塑,一直很受孩子们喜爱,蜂蜡是用蜂巢的蜡所制造的。老师会将捏制成小圆球的蜂蜡,以谨诚的态度交给孩子,孩子们会将它置于手心中做手指游戏,让原本稍硬的蜂蜜腊,透过手掌的热度变的柔软。在捏的过程中,每个人都是安静不说话的,老师不指导孩子如何造型捏塑,只与孩子们一起做,并将孩子的作品收藏好。蜂蜡不同于陶土或泥土,它能够反复使用,不会沾手并且有天然的香气,在孩子专注捏塑创作的同时,也享受纯粹捏、揉、搓、拉等纯动作的快乐。</h3> <h3>偶戏课程 老师可以以桌子为舞台,铺上棉布或丝巾等天然的布料,再利用石头、贝壳、木头搭制成不同的场景,并将布偶悬挂于后方的木架上。开始前和完成后,老师会拿起一块很大的白色丝绸将整个桌面盖起来。等孩子进入教室并安静后,老师会用五音琴做为开场,再将丝布掀开,进入布偶戏。对孩子而言,布偶戏呈现一个更为真实且立体的空间,与观看电视所呈现的平面、冷应的感觉是不同的,布偶戏带给孩子是温暖且有生命的感觉。</h3> <h3>在语言方面 以自然、直接的方法进行中文、英语教学,采用歌谣、故事的方式带领,并不做认知、写字的工作,强调每一种语言均蕴含了各自不同的思想模式,因此从学习的经验中就能扩充思想空间,同时也能增加思考能力。每天,至少三十分钟的从歌唱和游戏中自然而然学习英文的韵律、单字和简单对话。</h3> <h3>远足与自由玩耍 华德福幼儿园,每周五固定的远足日,带着孩子们到公园体验,感受一年四季不同的变化。 每天至少会有两次户外、两次室内的自由创作游戏时间,孩子可以自由地选择他想要的玩具、他想要建造的空间,进行独立或是团体的游戏,在这个过程中,老师并不介入,只让孩子发挥自己的想象力与创造力,完全将主导权交还给孩子。七岁前的孩子并非靠头脑来理解,而是透过生活来形成自我,这其中非常重要的是「模仿」。孩子将自己接受到的印象全部吸收后,由其中挑出自己感动的部分,再加以模仿,形成自我的表现,这样的自我表现,在自由创意游戏中,能很轻易地发现。 </h3> <h3>传统节日 华德福教育特别注重传统节日。孩子们通过自己动手来准备,积极参与庆祝节日等活动,培养对时间规律和自然变化的感受能力,建立起对各种传统文化的感性认识,通过动手准备庆典活动,以培养孩子们的创造能力,同时通过活动也可以把幼儿园,家长和孩子们充分的联系在一起,增强之间的合作和理解。希望孩子们从有规律和充满喜悦的庆典活动中,产生对生活的热情和渴望,以培养一个健康的人生观。</h3> <h3>后勤保障方面 建立五星级后勤,流程按照标准化执行;幼儿园为孩子提供两餐两点,每周食谱由集团营养师统一配备,集团采购中心配送当天食材,保证食材新鲜,让孩子们吃的开心,家长们放心。</h3> <h3> 如果你希望为孩子提供这样一片乐土,不介意ta经常弄脏衣服,甚至划破裤子,不介意ta爬树打滚,不介意ta按照自己的真实想法说话和行动,那么,你一定会喜欢华德福幼儿园,你的孩子也一定会喜欢这里。新的学期已经来临,学位也不多了,愿我们和孩子一起踏上自由快乐的成长之路。一起实践华德福教育,一起分享孩子的成长点滴。</h3> <p class="ql-block">【招生名额】:小班化教学,仅剩5个名额</p><p class="ql-block">【招生范围】:2-6岁幼儿</p><p class="ql-block">【报名电话】:15563052335 张老师【幼儿园地址】:山东省滨州市博兴县新城二路名士豪庭小区院内</p>