<h3>这是女儿第一篇日记，记得为此爸爸特意带着我们去寻找秋天，边看边问孩子这像什么，那像不像什么，回来写的时候，帮她回忆，帮她缕思路！还记得老师在家长会上是这样说的，这是我班第一篇日记，很多都是家长辅导的！老师的眼睛是雪亮的！</h3> <h3>这篇看图写话，老师告诉孩子们多用四字成语！</h3> <h3>看图写作中，第一次有了自己的猜测，感谢老师的红波浪！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老师的寒假日记，让她练习了想象，我管他叫“无中生有”.</h3> <h3>一个假期过后，我发现孩子大概能清楚的说明白事情发展的顺序了！</h3> <h3>这是我第一次感到课文的力量，老师让写春天，我能感受她在仿课文！</h3> <h3>这篇作文，终于自己成手了！</h3> <h3>我问她，为什么要写原美非呢？妈妈小时候都写小刚，小红，小明，她说太土了，字数还少！</h3> <h3>其实，我最喜欢她三年级的日记，那么真实</h3> <h3>记录着学校和生活中发生的一切</h3> <h3>四年级，孩子的变化很大，日记的素材可以自己随便写了，老师的红笔给了她莫大的动力</h3> <h3>无可非议，老师的鼓励和建议起到了至关重要的作用，诗词的熏染，让它也想写两句</h3> <h3>老师的红圈圈，你可曾读过这本书，如果你看过，你就知道老师在写作中有多么重要，也了解我为何这么感谢您</h3> <h3>这写得满满的日记本，是你在记录着你的成长，记录着你的生活，记录着你的点滴改变！也给我留下了满满的回忆！</h3>