<h3></h3><h3> 岁月不居，时节如流。春天已悄然而至，春天是追梦的开始，北方的三月里还是春寒料峭。我们带着领导的嘱托，带着孩子们的渴望，3月5号---3月7号来省城参加2019中考培训研讨会。</h3><br> <h3>出发了</h3> <h3></h3><h3> 2019中考培训研讨活动议程安排细致、具体。</h3><br> <h3><h3>通行证</h3></h3></br> <h3></h3><h3> 为了心中的梦，我们聚在彤厅。</h3><br> <h3></h3><h3> 3月6日上午，苏耀忠老师围绕《课标》解读我省中考命题改革的“六个维度”，深度分析如何在教学中落实核心素养。</h3><br> <h3></h3><h3> 苏老师不但分析了2018年中考试题命题思路及学生解答情况，并对今后的教学提出具体建议。</h3><h3><br></h3><h3> 聆听了苏老师对2018中考分析与2019中考指导后，紧接着是一线教师的教学经验分享。</h3><br><h3> 省实验中学张利琴老师《数学复习方法和策略》分享。</h3> <h3></h3><h3> 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。</h3><h3> </h3><h3> 太原二外的张峰老师，应用几何画板把几何图形的折叠展示的淋漓尽致。</h3> <h3></h3><h3>山大附中陈越《图形旋转中的问题探究》</h3><br> <h3></h3><h3> 从简到繁，由浅入深，基础至拓展层层提高，环环相扣。</h3><h3> </h3><h3> 知识要穿成串，编成链，织成网，形成体。藏于心，随手用。</h3> <h3></h3><h3> 太原师院附中祁慧渊老师《函数复习课》告诉我们：问题是数学的心脏，学生不仅仅要解决问题，更重要的是学会自己提出问题。</h3><br> <h3></h3><h3>太原市杏花岭区教研室范美玲对这次的活动做总结性发言。</h3><br> <h3></h3><h3> </h3><h3> 复习是知识的串联，复习是方法的综合，复习是能力的提高，复习是应用的展现。</h3><h3> 用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维分析现实世界，用数学的语言表达现实世界。</h3><h3> 短期的学习收益满满，我们团结协作为梦前行！</h3><br> <h1><b><font color="#ed2308">同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航！</font></b></h1>