<h3> 期待已久的兰山区小学数学六年级数学教材培训，在2019年3月4日下午拉开了帷幕。临沂育才小学六年级组全体数学老师都早早的来到育才小学博学楼五楼录播室等待着培训的开始。<br></h3> <h3> 沈如磊老师先针对各年级的一些共同点进行了强调：1.常见的错误说法；2.常犯的知识性错误；3.教学用书后面光盘上课件的使用。沈老师讲的这些内容指出了老师在平时教学中的一些错误，各位老师都表示一定要注意。接下来，沈老师针对第一单元《负数》进行了具体的讲解。沈老师强调一定要让学生借助描述性的语言描述负数的含义。第五单元《鸽巢问题》，又名抽屉原理，这是一个事实存在的现象。在讲解其原理时，因为比较难理解，一定要把列举法和假设法结合起来进行讲解。最后，沈老师针对第六单元中的数学思考板块和综合与实践板块进行了说明。<br></h3> <h3> 临沂西郊实验学校的王民菊老师，针对第二单元《百分数（二）》和第六单元中的“统计与概率”这两部分中的每个例题和部分习题进行了详细的讲解。王老师提箱各位老师在学习第二单元前，一定要带领学生对上学期百分数这一单元的内容进行复习，在进行新课。在统计与概率这一节中，要注意引导学生对各种统计图通过表格进行整理与复习。王老师的这些建议都很有用处。<br></h3> <h3> 王善惠老师对第三单元《圆柱与圆锥》、第六单元中的“图形与几何”进行了说明。这两部分都是对学生的空间想象能力的考察。在《圆柱与圆锥》这一单元中，王老师讲解要让学生理解一系列公式的推理过程，不要死记硬背公式。不光让学生知其然，更要让学生知其所以然。<br></h3> <h3> 临沂第二实验小学韩庆玲老师对最后两块内容——第四单元《比例》和第六单元中“数与代数”进行了具体的讲解。在第四单元学习的过程中，韩老师强调要注意对学生进行一些数学思想和方法的引导和渗透。最后，韩老师建议在整理与复习时，要做好以下工作：1.完善知识体系；2.巩固知识技能；3.达到融会贯通；4.做好中小衔接。<br></h3> <h3> 整个活动，最让我们感动的是我们的孟校长。瞧，孟校长多么认真在学习！只要孟校长不忙，都会参加我们六年级数学的各种学习活动，并认真做笔记，积极和我们讨论。我们六年级数学老师都很受鼓舞。这次活动中，孟校长强调一定要抓学习质量，争取在期末质量检测中取得好成绩。也鼓励我们老师要多学习整理复习的方法，并传授给学生。各位老师都表示会认真学习，积极辅导学生。<br></h3> <h3> 虽然活动进行的时间比较长，但是每位老师听得都很认真，遇到精彩之处，不忘用手机拍摄下来。<br></h3> <h3> 通过本次教材培训，各位老师对如何做好六年级的复习工作做到了心里有数，能更好的引导学生做好复习。感谢各位主讲老师！谢谢！<br></h3>