<h3>总结:</h3><h3>1、现状: 幼儿183人,其中新生16人,出勤172-176人。</h3><h3>老师34人,其中3个保育,6个新老师(都是实习,未毕业)</h3><h3>交费: 学费6人未交,书费5人未交,已通知。</h3><h3>新生适应良好</h3> <h3>2、周二停电,请童画老师进行了美术教研学习,葛兴就幼儿各年龄段的绘画特征和如何点评幼儿作品进行了讲解,葛老师虽然有点紧张,但是提前做了准备,讲的很认真,评画是讲了很多案例,有不错的专业素养。对新老师很有帮助,老老师也能进一步完善自己的知识体系。下午珊珊带领老师们学习间操,老师们很积极的参与,结束后打扫卫生。</h3> <h3>3、教育教学</h3><h3> 户外使用了新间操,老师和孩子状态都有进步</h3> <h3>本周检查发现起床时过渡环节只有中二班坚持让起床快的孩子进行写生练习,下周让所有班级坚持进行,减少孩子无效等待的时间。</h3> <h3>区域检查各班都不合格,区域材料不完整或凌乱,通知整改,下周检查计入绩效。</h3> <h3>家长会本周没有安排试讲,但是要求完成PPT,周六考完试,约武老师周日试讲,但是还未回复。下周五家长会。</h3> <h3>环境:新年环创已收,四季桌已更换。</h3> <h3>4、活动:妇女节活动进行中。</h3> <h3>下周计划</h3><h3>1、家长会,周三试讲,中大班周五开。</h3><h3> 托小班往后推一周(小二班主任请假)</h3><h3>2、下周五退费,周三发通知</h3><h3>3、各班完成区域材料整理。</h3><h3>4、周二晚上6:30亿童分级阅读入园培训。</h3><h3>5、出阅读月,戏剧节方案,定六一活动形式。</h3><h3>6、各班推选家委会伙委会名单。</h3><h3>7、预约幼儿体检。</h3>