凝心奏响开局号角 蓄势重塑质量新高 一利通二小2018—2019第二学期教学工作会议纪实

岚

教学

教师

教学质量

学校

全体

工作

本学期

二小

成绩

王英

　　三月春光明媚，是处花酣柳绿，迎着春日的和煦微风，3月7日下午，利通二小隆重召开了2019年教学工作大会，共同盘点收获，反思不足，以期孕育新希望，踏上新征程。

　　会议由副校长王英主持，全体教师参加。本次会议分为三个阶段进行。

承前过往—总结上期工作

会议第一阶段，由副校长王英总结上期成绩，肯定了全体教师在过去一年中上下一致，在教育教学及各项常规工作中取得的集体成绩和竞赛成绩，对大家的工作表示感谢。

　　接着由副书记马吉萍宣读《利通二小2018—2019学年第一学期教学成果表彰决定》，表彰奖励了上期取得优异成绩的67名教学能手，希望获奖教师能充分发挥先锋模范、示范引领的作用，继续争先争优。也希望其他教师能向他们学习，牢记使命提成绩，真正实现“点上开花，面上结果”的良好教学氛围。表彰奖励后，教师代表张奋霞、牛璐民等教师进行了表态发言。她们代表全体教师表达心声：我们有信心、有决心，一定要锁定目标，脚踏实地地走好每一步，努力提升教学成绩，为学生、家长和学校交上一份满意的答卷。

　　质量是学校的生命线，是立校之本，是一所学校发展的后劲，更是一所学校软实力的重要标志。为了使全体教师清醒地认识到学校教学质量目前存在的问题和面临的困境，由利通二小教务副主任马小岚从学校的层面，以“追踪对比寻根溯源找问题 多措并举探索实践提质量”为主题，围绕四个方面深入细致地对上期抽测年级的教学质量进行了分析。她用大量详实数据将抽测五门学科的平均分、合格率、优秀率做了纵横向比较分析，就取得成绩、存在的问题、改进目标、措施等方面进行了务实、中肯、深入的分析和阐述，使所有教师对自己所任教学科的现状有了一个更深入、更全面的认识，为新学期教学工作的顺利开展指明了方向。

　　最后，学校党支部书记、校长田学明和三位副校长签订了教学质量目标责任书，做到了责任到人，更让全体教师树立了“千金人人挑，人人肩上有指标”的意识，牢记自己的育人使命，为利通二小的教育教学质量提高添砖加瓦。

谋划新篇—部署本期工作

站在学期初新的起跑线上，我们又将踏上新的教学旅程，继续共同书写千秋智慧。为了使全体教师明确本学期的工作方向，会议第二阶段由教务处各主任解读本学期各项工作计划。

教务处主任董永平首先解读了本学期教学教研工作计划。董主任以学校三年发展规划年度目标为统揽,紧紧围绕“提升教育教学质量”这一中心，从夯实常规、团队教研、教师培训、课程建设、信息化示范校创建、课题研究、精准扶贫等方面进行了安排和部署；其次，李娜主任从“转变学校管理模式、转变教师教学方式、转变学生学习方式”三个方面就推进“互联网+教育”专项推进计划做了解读；接着，教务处副主任牛兴燕就新学期教师培训月度安排向全体教师作以说明，详尽地安排了培训内容。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。最后，王英副校长就本学期教学教研工作进行了强调，她指出全体教师要围绕:“课前做好充分准备，课中关注学生纪律，课后知识及时巩固，培养学生学习兴趣等八个方面，努力提高课堂教学质量，全力促进学校教学回升。

凝心聚力—校长动员讲话

征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。会议第三阶段，校长田学明围绕提升质量的主题结合本次教学工作大会的召开进行了的总结动员讲话。他指出：“教学质量是学校发展的生命线，唯有质量才能为学校赢来信誉，全校上下要以教学工作为中心，以严格管理为基础，以教师素质为前提，以课堂教学为阵地，做到三个转变:领导围着基层转，后勤围绕一线转，一线围绕教学转;居安思危，逆势而上，拼搏创新。最后他推心置腹言辞恳切地勉励全体老师必须要认清形势，承认差距，调整心态，坚守如初，毫不懈怠，精心实做，千方百计提高教育教学质量，齐心协力将学校教学工作推向一个新的高潮。

　　“草木蔓发，春山渴望”。 新学年新思路，新时代新气象，我们相信通过本次教学工作会议的召开，树立了榜样，鞭策了后进，总结了不足，凝聚了共识，统一了思想。整理行装蓄势待发，用荆棘编就桂冠，用汗水铺成通道，将丰满的理想变成欢愉的现实，共同努力，扎实工作，唱响“涵养化育自然天成”的主题曲，高扬“创新素养”的主旋律，携手打造大美利二的别样美。

（审核：王英 撰稿：马小岚）