<h3> 2019年3月7日上午9:00，省教培院政策研究室林梓华主任一行两人，在万宁市教育局基教股陈立刚股长陪同下来校调研，调研以“落实中小学办学自主权激发办学活力”为主题，在创设环境、建立机制、保障权益、营造氛围和协同发展等方面展开摸底调研，以期深入调查中小学办学自主权的落实情况、中小学办学活力现状，摸清在落实中小学办学自主权和激发办学活力方面存在的突出困难和问题，并基于调查提出相应的改进和保障措施。<br>调研组一行在陈胜全副校长的陪同下参观了学校，观看了学校办学成果汇报片，对学校的办学机制、理念、成绩，学校的管理、教学、教研等方面做了宏观的了解。<br></h3> <h3> 在第一会议室，林梓华主任就本次调研的目的意义向教师代表们进行了说明，重点强调基于北师大万宁附中“国有联办、机制创新、自主办学”的办学体制及其短短几年取得的显著的办学成果，本次调研将我校的作为调研重点，希望老师们能够结合自身谈谈最真实的感受。</h3> <h3> 张东海校长从宏观层面概述了学校的办学历程及其建设发展中学校所做出的努力以及取得的成绩和显著的社会影响，强调各职能部门要提供必要的纸质材料和数据等，积极配合教育厅调研组工作的开展，发挥我校在海南省教育改革发展中应有的责任与贡献。</h3> <h3><p> 我校干部、老师们分别结合自身的经历和成长，就学校办学环境、办学体制、办学目标、办学成绩、管理制度、师资力量、人员聘任、考核及激励机制、集体备课制度、队伍建设、课程设置与研发、社会影响、政府高度支持等方面谈了自己的看法，分享了北师大万宁附中办学成绩取得的背后所付出的汗水心血，字里行间表达着对学校高度的认同感、荣誉感以及作为北师大万宁附中教师的自豪感、幸福感，与此同时老师们还对学校未来的发展以及海南省教育改革的发展提出了自己的建议与想法。</p><p> 本次调研工作，学校高度重视，参加调研的教师代表，有从建校以来就一直担任学校重要部门工作的中层干部，有熟悉学校一线工作的年级组长、备课组教研组组长，有学科骨干教师也有刚刚入职的新教师，有海南万宁本地教师亦有来自全国其他省份的老师，从不同层面不同方面为本次调研提供了第一手资料，有效服务了海南省的教育改革与发展。</p><p> 撰稿：吴春雨、王永茂</p><p> 美篇制作：冯斌</p></h3>