<h3>东三家子小学校图书室管系统试运行半年后，2019年起开始正式运行。在农村小学中率先实现了信息化网络化图书借阅、查询、统计等功能。率先告别了手工登记时代，全面实现了电子化借阅。</h3> <h3>为进一步提图书信息化管理应用水平，根据教育装备管理要求，在充分论证的基础上，我校投入人力物力，为全区校添置和更换了大量图书，全校学生均图书达到了32.3册，超过了国家标准。对图书进行了分类编目、加工、整理上架。此举不仅极大地提高了借阅效率，也提高了学生借书读书的积极性，使图书室的效益得以更加有效发挥。图书馆信息管理平台助力师生丰富多彩的读书活动。</h3> <h3>平台的建成使用，一是实现了图书馆运作、管理方式的现代化转型。学校师生到图书馆借阅图书，将不再需要办理繁琐的借阅手续，而只需提供带有个人数字信息的借书证，再扫描所借图书条码后就可完成，使用起来十分方便快捷。二是实现了图书配置情况的有效监控，进一步推进了图书决策优化；为图书的优化配备提供了准确、科学的信息支撑。目前，平台已经实现了图书册数、种类、金额的统计，读者流通情况统计，读者排行榜及图书排行榜，馆藏书目数据查询、预约催还等功能。三是节省了繁杂的图书卡表的资金和人力投入,节省了大量纸品,实现了绿色环保的目的。</h3> <h3>下一步，我校还将以数字化图书管理平台建设为载体，以书香校园建设为目标，以阅读进课程、阅读进课堂、课堂进图书馆为重要手段，着力加强师生阅读习惯的培养，开展丰富多彩的活动，逐步构建起“书香校园”模式和开放式的学习应用空间，提升师生阅读素养，促进师生学习方式和教学方式变革。</h3> <h3>图书馆长韩老师在统计学生借书情况</h3> <h3>图书馆长韩晓琴老师在介绍读书方法</h3> <h3>学生在阅览室阅览</h3> <h3>专注读书</h3>