<h1> 春日迟迟，卉木萋萋。为了进一步提高教师教育教学水平，增强教师教育教学能力，促进教师的课堂教学能力。崇阳三小茅井校区迎来了本年度的第一次推门听课教研活动，这是一次全新的体验，也是一场交流盛宴。</h1> <h1> 三小教导处陈利平主任，随意推门听课。</h1> <h1> 听课后，陈主任与授课老师交流听课感受，在肯定授课老师优点的同时，指出了备课、教法、教材处理、课堂教学和作业批改等方面存在的一些问题，提出了切实的改进意见和建议。</h1> <h1> 授课老师认真聆听，详细记载。</h1> <h1> 最后，主校区汪亚雄校长就这次茅井校区，推门听课教研活动做了总结并提出几点要求：老师们要提高认识、端正态度、不断成长、加强与家长的联系。</h1> <h1> 学校以推门听课为切入点，以提高师资队伍素质为着力点，开展这样的活动可以帮助教师找准自己在日常教学中存在的不足，明确自身的努力方向。“学然后知不足，教然后知困”，推门听课虽然是教研活动中的一小步，然而成就教师的未来是一大步。</h1>