精细计划布局发展 深度教研促进提升——青年路小学教学计划、教研计划展评

张铭兮

      精细计划布局发展，深度教研促进提升。青年路小学积极响应区教研室号召，以理念引领、学习借鉴、主题研究为抓手，狠抓教育教学工作落实。新学期伊始，举全校之力对学科教学工作计划、校本教研活动计划进行深度修改、深度提升，以期精准新布局，把握新航向。

　　一、新学期教学工作会议 

      3月4日下午，徐州市青年路小学教育集团四校区全体教师召开四地远程视频会议，部署2019青年路小学新学期教育教学工作。会议伊始，刘倩主任带领大家认真研读了云龙区教师发展中心2019年教学工作计划，从加强学校教研组建设、创新教研活动方式、增强课程领导力执行力、提升教学管理精细化水平和千方百计提升教学质量五个方面，结合青小实际做出新学期教育教学工作部署，并对新学期课堂教学“深度学习”和“大单元整合”的核心理念深入解读。

      青年路小学教育集团刘婷校长针对新学期工作向四地全体教师提出了“从优秀走向卓越”的四个殷殷期待。与会教师无不深受鼓舞。相信在本次会议精神指导下，全体青小人将更加凝心聚力，追梦奋进，携手共筑青小2019新辉煌。

　　二、认真学习崔允漷文章 领会“大单元整合”思想

     开学工作检查第一天，王勤部长向全体青小教师推荐了崔允漷先生的《指向学科核心素养的教学 即让学科教育“回家”》一文。全体青小教师认真学习圈点批注。领悟建立学科素养目标体系，明确“家在何处”；把深度学习设计出来，让真实学习真正发生；采用大单元备课，提升教学设计的站位；将教材内容进行教学化处理，以实现教学内容的有趣、有用、有意义；探索与新目标匹配的学科典型学习方式；实施教学评一致的教学，让核心素养“落地”。 2019，我们的教学教研就要紧紧的围绕这两个关键词，有目标的航行！

　　三、修改完善本学期各科教学工作计划，制定各学科校本教研计划

      全体教师深入学习相关理论，围绕新学期课堂教学“深度学习”和“大单元整合”的核心理念深入研讨，提高认知水平。认真研究修改教学计划，解决教学工作中的问题，提升教学质量。

　　四、教学计划、教研计划校内展评

1.教学计划展评

各组教研结束后，在学校内进行展评，把组内教研结果拿去展示。刘校长带领各组组长，以及分管领导进行总结，对大家的教研成果进行反馈。肯定了全体教师们认真的工作作风，以及认真负责想工作的态度。

　　2.教研计划展评

      "长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。"我们在新的学期里继续秉承严谨扎实的工作作风，注重教研组团队的建设，通过文化、学研、生活的引领促进教师专业成长，充满信心地迎接各种挑战！