务实视导 学悟益彰——县教育科研信息中心小学组3月4日到三小开展新学期教学视导

悠悠小溪

<h3>  寒梅雪中尽,春风柳上归。3月4日,2019年春季开学第2周的第一天,县教育科研信息中心小学组全体教研员在梅志芳主任带领下,来到秭归县三峡工程希望小学开展了为期一天的教学视导活动。</h3><h3> 整个视导活动通过深入课堂听课、与上课教师交流、分教研组开展讲座、与学校管理者反馈意见、指导教学管理等环节务实展开对学校教育教学工作的视导。</h3> 观课篇 <h3>  各位教研员和学校领导一同走进教室,为课堂把脉问诊。</h3> 研讨篇 <h3>  观课结束后,各位教研员及时对老师的课堂进行了点评。如何看待一节课的得失?为什么遇到瓶颈无法突破?这些一直困扰着老师们的疑惑,经专家点评,如醍醐灌顶,顿觉眼前明朗多了。</h3> <h3> 语文教研员向元茂老师,还专门针对部编版新教材的解读,为全体语文老师进行了讲座。为下半年新教材的全面铺开使用奠定基础。</h3> <h3>  体育教研员梅志芳主任在和老师们研讨的时候,亲自上场示范,引导老师们掌握正确的动作要领。</h3> <h3>  各位教研员将视导的情况进行反馈,指导学校更好地开展今后的工作。</h3> 内化篇 <h3>  “任己见,昧理真”,依着自己的看法做事,便会看不到真理,而专家们的评课、讲座和指导,让老师们聆听到了前沿的教育之声,不仅开阔了自己的视野、看到了希望,明白了自身在前期教学教研工作中的不足,更重要的是,全体三小人将视导中收获的点点滴滴,迅速落实到第二天的工作中,力争扩散到校园的每一个岗位,做到“学•悟•做”相得益彰。</h3><h3><br></h3> <h3>  从视导结束后的第二天起,各项传统教学教研活动进一步务实开展。</h3> 校本教研 <h3> 坚持了一年多的每周组内研讨课继续展开,学校校长、教务处人员走进年级组内,随堂听课。<br></h3> 强化安全 <h3>  3月6日,教务处组织科学、体育和美术3门学科的专职教师,召开了“春季开学学科教学安全专题会议”,落实上级会议精神、再次强化学科教学及功能室使用安全。</h3> 社团蓬勃开展 <h3>  社团活动有声有色,体育与文艺互补,知识与技能融合,个性与内涵共生,育人与明智齐飞。</h3> <h3>  花开蝶舞春意浓,击鼓扬帆正当时。在本次视导中,学校收获了赞赏及宝贵建议,我们将立足“感恩”、致力“高效”、追求“卓越”,继承发扬我校教研兴校的辉煌历程所凝结成的宝贵精神财富,努力实现学校发展的新跨越。</h3>