--读周成平《魅力教师的修炼》有感

小妖精的妈🌸

教师

魅力

修炼

学生

教学

学识

反思

人格魅力

优秀教师

吸引力

　　闲遐之余，翻开周成平教授主编的《魅力教师的修炼——100个优秀教师魅力修炼心得》，这是一本极具阅读和借鉴价值的特级教师、优秀教师心得体会和经验汇编，他们的点点修炼心得如甘露滋润着我的心田，使我受益非浅。让我们共同分享文中的精髓。

推荐理由：

所谓魅力，就是对人的吸引力。文章有魅力，读者就愿意多读；人有魅力，别人就愿意与之交往。一个教师若有魅力，学生就喜欢多亲近，聆听其教放诲，正所谓《学记》有云：“安其学而亲其师，乐其友而信其道。”
一位魅力的教师，能在生活、教学中追求美，创造美，更好的为教学服务，从而提高教学效率，提高学生成绩，培养学生高尚的审美情趣和创造美的能力。
一位魅力的教师，能尊重学生，懂得呵护学生的自信，懂得有不同的尺子来衡量学生，能善于发现学生的闪光点，能用宽容的心态去接纳学生、亲近学生，以坦诚的胸怀去理解学生。
古往今来，大凡成功的教育家，无不是有魅力的教师。

内容介绍：

教师人格魅力之修炼：教师的人格魅力是教师的教育机智不可缺少的要素之一，它所产生的吸引力和感染力对学生的影响是巨大的，深远的、有些方面甚至会影响学生的一生。
教师学识魅力之修炼：教师广博的学识魅力，是指引孩子们前行的一盏明灯，并为他们开启了一扇心窗，能见到他们不曾见到的缤纷世界。
教师教学魅力之修炼：教师的教学魅力是教师在教学实践活动中对学生有强烈而持久的吸引力、感召力和启迪力，它能够激励、鼓舞学生汲取知识的信心和力量。
教师形象魅力之修炼：教师的形象魅力体现教师良好的精神岁月和较高文化素养。它陶冶着学生的思想情操，使学生信其师而乐于学。
教师语言魅力之修炼：教师的语言魅力如一汩汩甘泉、一首乎名曲磁石般吸引着学生，使他们在快乐学习中得到充实和满足。为此，教师应在实践中坚持不懈地修炼自己的语言魅力。
教师沟通魅力之修炼：教师的沟通魅力是提高教师工作效率的有效途径。为此，教师要不断提炼渊博的学识、深刻的见识、精湛的教学技艺，善于倾听，从细微处磨练自己。

教师反思魅力之修炼：反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。教师反思魅力的真谛就在于教师要敢于和善于突破、超越自我，不断提高自我。