“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”--记瑶海区小学科学二年级下册新教材培训暨新学期教科研工作布置会

胜小王雷

<h3>  为进一步促进《义务教育小学科学课程标准》(2017版)在瑶海区各校的实施,继续加强小学科学骨干教师联盟成员的教学研究工作,充分发挥小学科学骨干教师的带动作用,推动各校教师相互交流与探讨,提高小学科学教师的课堂教学水平。3月7日下午,瑶海区教科研室在合肥市少儿艺术学校站塘校区开展了小学科学二年级下册新教材培训暨新学期教科研工作布置会。</h3> <h3>  来自全区二年级科学教师代表及瑶海区小学科学骨干联盟成员教师参加了此次活动,瑶海区小学科学教研员商常宝参与并主持了此次活动。</h3> <h3>  他首先开展了《小学科学二年级下册新教材培训》讲座。结合小学科学最新课程标准及18个科学大概念,系统梳理了二上2个单元《磁铁》、《我们自己》共13课的教学目标。并从儿童日常生活经验、科学实验规范性操作,心理学感觉、知觉,儿童健康成长要求等方面对各课的教学重难点突破,提出了自己的教学建议和思考。在座教师认真聆听,获益匪浅。</h3> <h3>  培训结束,稍事休息。他又继续组织大家召开新学期教科研工作布置会,详细介绍了瑶海区第九届教师课堂教学评比竞赛注意事项,并嘱咐参赛选手熟悉流程,未雨绸缪。同时为大家呈现了瑶海区小学科学骨干联盟本学期各月即将开展的各项教育教学研讨活动及合肥市教科院即将开展的各项论文、微课、优质课大赛通知,号召广大教师积极参与各项活动与赛事,助力专业成长。</h3> <h3>  木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。继瑶海新进专业科学教师,如火如荼开展课堂建设年后,本学期瑶海全体小科人继续共同努力,聚力前行。相信瑶海小学科学教师专业成长必将更上一层楼!</h3>

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