<h3 style="text-align: left;"> 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。书籍是明灯，照亮我们前进的道路，书籍是风帆，助我们乘风破浪，书籍是清泉，荡涤我们的思维，书籍是一扇窗，让阳光照进我们心底。 ～题记</h3><h3> 作为一名教师，唯有坚持读书，专注探索，不断汲取成长的养分，才能在教育教学工作中获得除旧布新的动力，为此，2019年3月6日，我校召开丁有宽教学思想交流会，活动分为三个阶段，由朱萌萌老师，高亚洲老师主持。</h3> <h3>首先进行的是我们第一个环节——绘制知识树</h3><h3>要求有下：</h3><h3>1各组就自己分配的章节绘制知识树，理清脉络，并向大家介绍这几章的主要观点</h3><h3>2.就书中一两个感受深刻的点展开分享。</h3> <h3> 知识树中纷繁复杂的知识点在老师们的妙手丹青下变得柳暗花明了起来，这一棵棵阅读之树，知识之树在老师们心中更加枝繁叶茂。而老师们针对颇有感悟的一点一面的真知灼见也引起了大家的共鸣。</h3> <h3>击鼓传花</h3><h3>主持人宣布游戏开始，鼓点停的时候，花落谁家，谁就对书中呈现的课文教案的读写结合点发表自己的看法，或结合自己在教学中的实践谈谈自己对读写结合的理解。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">击鼓传花展风采！</h3></font></h3> <p style="text-align: left;">合影留念</h3><h3>教科研主任张桂菊老师指导点评，全体书院语文组教师持书籍合影。</h3> <h3> 美好的时光总是短暂的，读书交流会给予了大家一个交流分享心得的舞台，在这里，我们看到了老师们舞台上的光鲜，更感受到了老师们背后孜孜不倦的探索精神，就让我们以此为新的起点，在阅读的道路上越走越远！</h3>