惊蛰里的故事

静海一幼 中三班

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小朋友

活动

幼儿

幼儿园

俗话说“惊蛰至，雷声起”，正是春耕季节，为了让幼儿更多地了解节气与气候的关系，我们中三班开展了“惊蛰”节气主题系列活动，老师们通过了解惊蛰习俗、读惊蛰儿歌、绘春天美景，开展了“认识惊蛰”、“寻找春天”、“我们来种植”等活动，多方面多形式诠释了“惊蛰”的节气文化。

活动一：认识“惊蛰”

1.听阿姨讲“惊蛰”习俗
家长是幼儿园的合作伙伴，也是很好的教育资源。于是，我们邀请了付兴、付饶妈妈来给孩子们讲讲“惊蛰”习俗，饶饶妈妈精心准备，特意制作了PPT，组织孩子们进行了一次有意义的活动，使孩子们深刻的认识了“惊蛰”时节。

瞧！我们听的多认真

惊蛰习俗是吃梨哦

啊！梨可真甜呀

原来惊蛰要吃梨呀

谢谢阿姨让我们又学习了新知识

2.国旗下表演：惊蛰歌

本周升旗仪式，我们中三班小朋友承担了升旗手的小任务，同时我们学习了新儿歌“惊蛰”歌，我们在全园小朋友的关注下整齐洪亮的朗诵儿歌，赢得了全园小朋友和老师们的称赞👍

看我们站的多直

小棋手行注目礼

我们迫不及待的要向小朋友们展示我们的才华

我们说的很整齐哦

活动二：寻找春天

孩子们在幼儿园寻找春天，孩子们发现冬青长出了嫩绿的小芽，幼儿园里发芽最早的是樱桃树。回到班里，我们把我们的发现画在了画纸上并进行交流分享。

我们认真的观察着大树树枝的变化，樱桃树发芽啦！

我们认真的画着自己的发现

同时，孩子们和爸爸妈妈一起到公园、小区里寻找春天，发现了更多春天的变化。

大树发芽啦

迎春花开了

小草从地下钻出来啦

河水融化啦

我们用绘画的方式表现春天

我来说一说我发现的春天

堃堃说：春天到了，大树发芽了，小草都钻了出来，绿绿的真漂亮！小蝴蝶也出来采花粉了

饶饶说：春天来啦，桃花开了，小草从地上钻了出来，昆虫都苏醒了

琳琳说：春天到啦，桃花开啦，小蚂蚁出来寻找食物啦

活动三：我们来种植

1.我们种什么

首先，我组织幼儿进行了“春天适合种什么”的谈话活动，有的孩子说：“我要种草莓”；有的说：“种豆子”；有的说：“咱们还种蒜苗吧，长高了还能吃。”于是，孩子们开始兴奋地搜集自己喜欢的种子。带来最多的还是大蒜、土豆、红薯，最后我们全班共同确定要种这三样。

2.怎样种

第一步：当然是剥蒜啦

我们是中班的哥哥姐姐啦，剥完蒜知道把桌子收拾干净

第二步：选种子

什么样的种子能长得好呢

黑黑的应该长不好

发芽的应该长得快

大大的蒜会不会苗苗长得很高呢

月亮形状的土豆，会不会长出弯弯的苗苗呢(o^^o)

这个芽芽这么多，会不会长出很多枝叶呀

这个红薯长长的，肯定会长出长长的枝叶

第三步：种植

幼儿园的种植园里有很多土，我们来收土

先在土里挖点坑

将大蒜种进土里

把土豆埋进土里，再用小手摁一摁

终于种好了，我们给植物浇浇水，期待着它们快快长大

在这春意盎然的节气里，孩子们在实践中品味着惊蛰节气的民俗文化，用自己的方式描绘心中的美妙画卷，诠释一种别样的春暖花开。

此次活动的开展，不仅使幼儿了解了节气与气候变化等方面的关系，更加深了幼儿对中国的传统文化的热爱之情。