张家口市高中英语高三备考研讨会

马波林

<h3><font color="#333333"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 为了进一步深入理解、掌握新课程新高考精神,立足课堂,科学备考,根据张家口市教科所工作安排,于2019年3月6日在</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">北京景山学校崇礼分校</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">召开了张家口市高中英语高三备考研讨会。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">崇礼区教育和科学技术局局长武世恒同志、张家口市教科所高中室主任赵宏遐同志、崇礼一中王勃校长及领导班子全体成员、</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">张家口市28所学校教学领导、张家口市英语专家组成员及英语教师等200余人参加了本次会议。</span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 会议由张家口市教科所高中室赵宏遐主任主持,</span>主要分两部分进行:</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>第一部分:高中英语高三备考研讨会</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</b>张家口市高中英语高三备考研讨会围绕“问题导向、科学备考、聚焦课堂、提升质量” 的主题进行。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 首先,王勃校长致辞并介绍了北京景山学校崇礼分校整体情况、课堂改革、校本思路及改革具体措施等,并</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">为学校未来发展设计了宏伟蓝图。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 随后,蔡雷副校长进行了《深综改背景下提高高三英语教学有效性的探索与实践》的专题讲座。在讲座中,蔡校长提出了优化课堂教学前中后环节,实施“四环节”教学和优化备考环节,提高备考的有效性等内容,还分享了自己对于高中英语历年真题研究的成果,并建议老师们通过现象看本质,通过分析历年的高考真题来把握命题的规律并制定相应的教学策略。讲座无论从内容和形式上都得到了在座老师的高度评价,参会老师们纷纷表示受益匪浅。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 之后,参会老师们观摩了分别由北京景山学校崇礼分校的夏小燕和<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">孟威萍两位老师精心设计的写作公开课。两位老师的教学目标明确,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">结合本校学生实际情况,教学过程设计合理,且注重学生的实际获得,授课后赢得参会老师的一致好评。</span></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 最后,专家评课。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">赵宏遐、蔡雷、邢连香三位老师对夏老师和孟老师的课分别从教学的不同角度进行了点评,并给予了两位老师高度的肯定和评价。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>第二部分:专家组扩大会议</b></h3> <p style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 为了进一步提升高中教师的专业能力和教研能力,在教科所赵宏遐主任的主持下,于该日下午召开了专家组扩大会议。在该会议上,专家组各成员对于自己负责的课题工作进行阐述并就课题研究中存在的问题与其他成员进行交流探讨,教研气氛浓厚而活跃。</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 刘婷婷老师阐述自己的课题研究内容</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 刘晶晶老师与许楠楠老师交流彼此的观点</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 闫洪伟老师分析课题研究中存在的问题</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 杨伯莉老师讲述课题研究的进程</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 邢连香老师发言探讨解决课题研究中出现的问题的方法</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; 魏栋栋老师阐述今后研究方向的设想</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 蔡雷老师就课题组成员存在的疑惑进行解答,并就题课研究中出现的问题给予建议,引发课题组成员深思</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 赵宏遐老师总结会议的内容并对下一步的研究方向进行指导,对研究工作进行了新的具体详细的分工。她号召大家深入领悟核心素养下的高中英语悦读模式的研究内涵和价值,深度剖析课题研究中存在的问题,她鼓励大家通过观摩学习、合作共享、研讨交流等方式提升自身的专业能力和教研能力,并对全体成员提出新的要求和殷切期望。</h3>

老师

张家口市

备考

高中英语

赵宏遐

崇礼

课题

研究

高三

教科所