<h3>----正定县子龙小学青年教师读书会启动仪式</h3> <h3> 书籍是知识的海洋，阅读是教师进步的阶梯。3月6日正定县子龙小学启动“美丽行知 书韵流香”青年教师读书会活动。通过与书本为伴，与优秀为友，与教师对话，促进教师专业成长，锻造研究型教师队伍，推进学校内涵发展。</h3> <h3> 启动仪式初始，教学副校长安彦芹讲述了开设青年教师读书会的初衷与目的：以读书会形式为青年教师搭建平台，读研结合，以读书夯实专业发展的基础，以读书促进教学研究的深入，从而促进教师的专业发展。希望通过读书会的系列而持久的活动，激励与带动青年教师把读书作为一种习惯，树立终身读书意识，以读书促业务，实现教师专业水平提升，努力打造一支充满生机和活力、与现代教育相适应的高水平的教师队伍。</h3> <h3> 霍姆林斯基说，教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。随后办公室副主任王艳芳就其几十年的读书历程做了《欲做教书人，先做读书人》精彩讲座。从四个角度和大家一起分享：教师为什么要读书，教师为什么不读书，教师读怎样的书，教师怎样读书。</h3> <h3> 王艳芳说如果阅读是在勇攀高峰，那么写作就是对山顶的风景记录。没有阅读就没有遇见风景的机会，没有写作风景只能是别人的风景。鼓励教师要动笔写，写课堂教学，写教育见解，写课堂管理等等，一旦用笔尖记录，记录下教育中的点点滴滴，日积月累就会收获另一番天地，我们要在笔尖中成长。</h3> <h3> 书能把教师的专业托得多高，取决于教师触摸过多少文字；书能把教师的专业带到多远，取决于教师品味过多少书香。教学副主任孙静最后宣读了第一期“我阅读 我成长”读书会的具体方案和计划：在教务处的组织中，在王艳芳名师工作室的带领下引领教师潜心阅读，品读一部部教育专著，感受思维碰撞的火花，智慧育人。</h3> <h3> 《第56号教室的奇迹》一书为第一期研读书籍。</h3> <h3> “腹有诗书气自华，最是书香能致远”。阅读可以明理、可以励志、可以修身。读书若水，川流不息，潜移默化，润物无声，让书香融入我们的生活，融入我们的校园，融入我们的课堂。相信以读书会为起点，读书会成为教师生活中不可或缺的一部分，成为一种需要、一种本能、一种习惯。</h3>