<h3> 春暖大地，万物勃发。为了更好地发挥骨干教师引领示范作用，促进数学教师专业的成长，3月7日实验小学“示范课”活动，在五楼会议室如期举行。全校数学教师积极参与，朱校长亲临会场指导工作。</h3> <h3> 本次活动中李丰勤老师执教了《长方体和正方形的体积》。李老师从激趣导入到阶梯练习，从合作交流到展示汇报，从质疑补充到小组互助，都充分展现了学生的良好数学学习习惯和自主学习能力。</h3> <h3> 李老师机智的点拨，巧妙的引导，及时的鼓励，春风化雨的语言，画龙点睛的板书，使这节课环环相扣，精彩不断，孩子们在轻松愉快的过程中既掌握了知识，又学会了数学思想和方法，更提高了数学思维能力。</h3> <h3> 听课过程中，老师们专注认真，一边听一边记。</h3> <h3> 课后，杨佳老师主持教师交流活动。</h3> <h3> 李老师先阐述了本节课的设计思路及教学反思。</h3> <h3> “智慧在碰撞中会更美丽”活动在老师们的发言交流中落下帷幕。</h3> <h3> 最后陈主任说李老师的课“朴实、真实、扎实”。指出：数学课堂是充分享受老师服务的过程，板书要“去繁就简”一目了然的知道上课的整个过程。希望老师们反思自己的教学，形成自己独特的教学风格。</h3> <h3> 相信在校长的带领下，在陈主任的指导下，在李老师的引领下，会使数学教学朦胧的更清晰，无序的更有序，实践的更坚定。</h3>