欲穷千里目，更上一层楼___中学语文中招备考活动侧记

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欲穷千里目，更上一层楼

___中学语文中招备考活动侧记

　　为了明确2019年中考命题的新思路、新动向，把握中考命题趋势和复习策略，准确制定中招复习方案，在复习教学中增强针对性和实效性，切实做好今年的中招备考工作。县教研室于2019年3月6日上午八点钟在实验一中召开中学语文二练成绩分析与复习备考会。

　　驾着三月的轻风，带着愉悦的心情，各位语文同仁踏着早春的清露走进实验一中学术报告厅。相信此次会议定能使我们收获满满，有方法有目的有重点地备战中考。

　　实验一中教师闫小会关于议论文阅读之论证过程做课。她的课堂没有音乐，没有掌声，没有多余的语言，有的是方法的指导和实战演练，课堂朴实却又接地气，孩子们的思想在碰撞中升华，能力在讨论中得到提高。

孩子们在热烈讨论。

　　实验二中崔晓丽老师在和大家交流。

　　崔晓丽老师在名著阅读、古诗词鉴赏方面的考情分析及中考复习策略做报告，和与会教师关于下阶段复习备考方案进行交流和探讨。

　　崔老师在和大家分享实验二中的名著阅读和古诗词赏析方面的备考经验。语文有诀窍吗？如果有，那一定是脚踏实地地扎实地搞好课堂，用智慧催开希望之花。

思源学校张娜娜老师就语言运用复习备考策略做专题报告。

　　张老师在语言运用方面对考情进行分析，并归纳做题方法 ：强调一审二提三精四序，要在工作中善于反思和查缺补漏，达到以优带差达成高效。

　　在学习中升华，在反思中成长。

　　作文教学一直是语文老师头疼的事。雷倩倩老师关于作文教学复习备考策略的分享令我们茅塞顿开，使作文教学有章可循。

　　雷老师强调部编教材作文的序列分类。

　　作文教学需要序列化，所谓“一课一得”，就是通过一节节课的教学连点成线，让学生的学习能力螺旋上升，从而提升学生的作文水平。

雷倩倩老师交流：仿写法，仿形式，仿写的序列化，让作文教学 不再是难以攻克的难题。

教材始终是我们作文的根本。

　　最后，初中语文教研员郭秀云老师对以上四位优秀教师的课和报告进行总结评价，并对二练成绩进行分析，提出中招备考建议。

　　与会教师认真学习，认真记笔记，认真思考。

　　郭老师对七八九年级期末考试进行综合分析，并提出指导性意见。

　　郭老师强调，写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。

　　潮平两岸阔，风正一帆悬。忠于职守,协同作战;言传身教,以身作则;脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情。这是我们初中语文人的作风，也是我们的宣言。相信在教育局的领导下我们辛勤耕耘，定能抒写洛宁教育灿烂的明天。