【明珠梦向远方】扣好人生第一粒扣子—明珠学校家务劳动课程

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家务劳动

学会

学习

劳动

坚持

自己

整理

水果

建议

小学

　　习总书记指出：“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”劳动创造美好生活，劳动开创精彩未来。

 我校自建校之初注重培养学生劳动技能，数年来坚持依托家务手册开展家务小能手活动。响应习总书记号召，加强劳动教育，全面构建新劳动教育，因地制宜组织开展家务劳动。全体教职工和家长言传身教，孩子们力所能及、主动承担劳动任务，洗衣、做饭、扫地……在动手动脑中发展智慧，学会学习，学会创造，学会交往与合作，学会健康生活，形成阳光、自主、独立的个性品质，从而拥有获取幸福的能力。

　　在广泛征集、收集，深入研究的基础上，我校根据学生实际情况设置美好生活课程之《明珠学校1-6年级家务劳动建议》，指导全体教职工、家长积极开展新劳动教育，引导孩子们在家务劳动中获取知识，掌握劳动技能，提高劳动素养。

小学阶段一年级家务劳动建议




（1） 学洗袜子、红领巾。
（2） 学习用扫把扫地，会用畚箕。
（3） 学习叠衣服、裤子、袜子等。
（4） 饭前盛饭、摆碗筷。
（5） 饭后收拾并擦干净桌子。
（6） 会洗水果。
（7） 坚持每天自己背书包上下学
（8） 会整理自己的书包。
（9) 分类整理自己的玩具。
（10）当客人来访时，学会泡茶招待客人。
（11）坚持每天自己洗漱，并会将洗手盆和地面上的水渍擦干。
（12）给父母或长辈做些表达孝心的事：敲敲背、剥水果吃等。

小学阶段二年级家务劳动建议




（1）学习用拖把拖地，怎样才能拖得又快又干净。
（2）学习清洗简单的小物品如自己的小内裤，
(3) 坚持自己的衣服自己叠
（4）坚持饭前帮家人盛饭、摆碗筷。
（5）坚持饭后收拾、擦桌子、并学习洗碗筷。
（6）学会分辨蔬菜的好坏，剔除蔬菜中不能吃的部分。
（7）会洗叶菜类及根茎花果类的蔬菜。
（8）学会整理自己的书柜、书架。
（9) 学会叠被子，给父母或长辈做些表达孝心的事：把父母或长辈的被子叠方正整齐。
（10) 学习系鞋带。
（11) 学会淘米，并能用电饭煲烧出软硬适中的米饭。
（12）会用水果刀削水果的皮。

小学阶段三年级家务劳动建议




（1） 用扫把扫地，会用畚箕。
（2）会用洗衣机洗衣服。
（3）饭后收拾、擦桌子、洗碗筷。
（4) 会洗自己的鞋子，帮家人擦皮鞋。
（5）会用水果刀削瓜类或水果的皮。
（6）会用针线缝扣子，会用削铅笔刀削铅笔。
（7）会打死结、活结、蝴蝶结等。
（8) 用报纸或其他纸包装礼物。
（9）认识、洗切葱、姜、蒜。
（10) 给父母或长辈做些表达孝心的事：洗头、洗脚等。
（11）会洗切叶菜类及根茎花果类的蔬菜。
（12）整理自己的书柜、书架。

小学阶段四年级家务劳动建议


（1）种一盆花，并进行照料。
（2）学习用针线缝扣子等。
（3）整理自己的衣橱衣物。
（4）坚持每周帮家人洗一次碗。
（5）坚持每月自己至少清洗一次衣物。
（6）书架进行归类整理。
（7）独立上超市购物。
（8）熟练系鞋带。
（9）学会烧一个蔬菜。
（10) 能自己洗头发。

小学阶段五年级家务劳动建议




（1）坚持每次用完卫生间后及时打扫卫生间。
（2）学会整理换季衣服。
（3）学习擦玻璃。
（4）坚持每天整理自己的书桌、书柜。
（5）照顾小弟弟、小妹妹。
（6）学习将冰箱中的物品分类摆放。
（7）坚持每周至少洗一次碗及清理灶台。
（8）学会2个凉拌菜。
（9）新学烧两个小炒。
（10) 为家人准备一次早餐。

小学阶段六年级家务劳动建议




（1）每周至少整理一次自己的衣橱。
（2）学习清理冰箱。
（3）坚持每天自己整理床铺，会换床单和被套。
（4）能根据衣物的材质和颜色进行分类清洗。
（5）能自己洗鞋。
（6）能根据营养搭配需求，独立去菜场买菜。
（7）能为家人烹饪三菜一汤。
（8）管理家里一周的生活开支，并做数据分析，给出建议。

　　实现德智体美劳全面发展，孩子们不仅要学习课堂知识，也需要更多投入到实践活动中，在家务劳动过程中让我们的孩子们树立责任感、学会合作与交流，培养学习和动手能力，在动手与合作中发展能力，健全人格。