<h3>昨天下午对本年级的小组评价手册进行了检查</h3> <h3>三二班的小组评价手册填写完善，运用较好，包好了塑料封皮并贴好了标签。</h3> <h3>第一个月的积分细则清楚细致。</h3> <h3>第一次大组长培训</h3> <h3>小组记分和本周情况分析详细，有红笔写下周目标。</h3> <h3>三三班小组评价手册</h3> <h3>小组积分细则加减分还需再具体些</h3> <h3>每位同学加减分的原因记录明确仔细，但没有用红笔记录的地方。</h3> <h3>三四班小组评价手册</h3> <h3>缺少第一周大组长培训</h3> <h3>三一班小组评价手册</h3> <h3>小组积分细则写成了三个四习惯各方面行为要求的标题，没有写出加减分细则。</h3> <h3>第一周的积分登记缺少班级排名。</h3>