<h3><font color="#ed2308"><i> 为了提高青年教师的课堂教学组织能力，全面帮助、促进青年教师快速成长，让新生的花蕾在明天能更加娇艳地绽放，2019年3月5日，特别邀请了教研训专家李崇河主任到我校针对小学部的语文和数学进行问诊课堂。本次问诊课堂语文和数学两门学科。</i></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 铆劲待治</b></font></h3><h3><font color="#167efb"> 为了顺利开展好本次课堂问诊活动，学校做了精心安排，周密部署。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 真实的我们；</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 常态的教学。</b></font></h3><h3><font color="#39b54a"> 邱美娟老师执教一年级数学:《 》</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">陈兰兰老师执教六年级数学:《 》</font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 认真的领导；</b></font></h3><h3><font color="#39b54a"><b> 专业的点评。</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"> </font></h3><h3><font color="#ed2308">一、“望”表知里：</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 看课堂，实情“查”出来</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 二、“闻”声知意：</b></font></h3><h3> 听学生，问题“挖”出来</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>三、“切”中要点：</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b> 摸脉象，方子“研”出来</b></font></h3><h3> 两位专家们结合随堂听课与课后的交流情况，充分肯定了我校老师的教学能力和学校整体教研氛围，对授课老师上课表现、课堂学习氛围、老师与学生的互动给予了高度的评价，肯定优点的同时又指出不足，给老师们提出了许多宝贵意见和建议，对教师在未来的教学路上指明了方向。</h3> <h3> 教学是学校工作的核心，是学校的立足之本，更是教师分内的本职工作。通过本次一线课堂的“问诊”，一方面帮我们找出了工作中存在的不足之处，另一方面也给我校教师提供了一次学习和提升的机会，为我校教师的成长和学校今后的教学工作指明了方向，必将使我们的教学工作再上一个新的台阶！ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，河东中小学的教师们会以此次督导检查为契机，携手同心，以更加饱满的热情，更加旺盛的斗志，更加科学的态度，更加务实的作风，乘势而上，顺势而为，去创造河东中小学更加灿烂辉煌的明天！</h3>