立足教研,夯实课堂——青中开起教研之花

Fiona卉

<h3> 为了不断提高青中教师教育教学水平,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。自2019年3月4日起,青云中学教研处组织教师开展校内教学公开课活动。</h3><h3> 昨天,公开课第一课就是华德辉校长在初二(1)上的物理课《弹力》。华老师首先回顾上节课内容,老师以学生熟悉的生活提出问题,例如橡皮筋,塑料瓶等,激起学生学习的兴趣,进一步体会到知识学习与现实生活紧密联系着,知识来源于生活,并在生活中得以应用。整堂课充分调动了学生的主观能动性,真正还课堂给学生。课堂气氛活跃,学生能够主动学习,增强了学生的动手能力,有助于学生发散思维的提升。</h3> <h3>  </h3><h3><br></h3> <h3>  第二节课由董志廷副校长在初三(2)班上的地理公开课《地形与地势》。这节课充分体现了董老师扎实的基本功,他结合初一,初二的地理知识,运用地理教学教具,直观的给同学们讲解了地形地势。老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。</h3> <h3>  本学期开学以来,教研处就已经制定了本学期教研活动安排,校领导率先垂范,以身作则。把教学质量视为学校的生命线,紧抓课堂教学,追求高效课堂。</h3> <h3> 评课也是老师必备的能力之一,也是提高教师教学水平的重要途径。俗话说“教学有法,教无定法,贵在得法”。每一位听课老师,在听课之后,对整堂课都有一定的看法,所以听课之后的评课就显得尤为重要。今天上午第二节课间操时间,在小会议室开展了两位校长公开课的评课会议。</h3> <h3> 两位老师各自阐述了,这堂课的设计理念,以及想要达到的效果,还有反思了这堂课的不足之处。</h3> <h3>  每位听课老师对两节课都做出了精彩的点评,大家你一言我一语,都诚心地表达了自己的想法。朱炳乐老师的点评,更是引得大家开怀大笑。轻松的评课氛围,就像是唠家常。的确,上课听课评课,就是我们教师的家常便饭。好的地方我们要学习,不足之处也应该要指出来,这样才能达到教研的目的。</h3> <h3>  教研之路很长,只有我们在工作中不断地学习、反思。学习、反思的意义在于不断地认识自己、发展自己;让我们关注课堂,关注教师,反思教学,使我们不断走向成熟,让我们在听评课中一起成长!</h3>