<h3><font color="#ff8a00"><b> 为了提高全体师生的人文素养，营造良好的文化文化氛围，践行我校“爱读书”的培养目标，根据区教育局安排，结合学校实际，我校认真制定了《长治路小学师生假期读书活动方案》，进行了周密的安排。本次读书活动旨在将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”，小手拉大手，共建读书家庭。</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b> 假期中老师们研读课标，精心备课，为新学期能更好地完成教育教学工作而"充电"！</b></font></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 放假前学校征求老师们的建议后确定了每个年级学生假期读书的书目，同时也为家长推荐了有关孩子教育的阅读书目。</font></b></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b> 假期中，孩子们积极地参与到读书活动中，热情高涨。通过阅读不但伸展了知识的触角，更加深了对生活的感悟，同时也锻炼了写作能力。同学们在家的表现令人欣喜，假期成了孩子们一个个“钻进”了书中，成了“小书迷”，变成了“小书虫”，成了家庭文明的一道亮丽的风景线。</b></font></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 在孩子们的带动下，家长们的阅读情况也让我们很感动。有的家长和孩子共读一本书，共同交流探讨，有的家长认真阅读教育孩子的书籍后在家长群众畅谈自己的收获。通过假期的阅读活动，家长和孩子共同成长！</font></b></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 开学后，各班结合本班的假期读书安排，组织学生进行了交流活动。学校对每班学生读书情况进行了检查，在检查中发现各班的学生都非常认真，有些学生不仅看了书，还摘录了许多好词好句，绝大多数学生写有读书心得，还有一些孩子别出心裁，制作了书中人物的泥塑、小书签以及其他的小手工。</font></b></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 学校组织了全体语文教师对各班的读书活动资料进行了评比，最终评选出六个假期读书冠军班级，还评选了29位假期读书冠军。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 总之，通过本次假期丰富了同学们的假期生活，培养了同学们的读书兴趣，提高了同学们的自身修养，使同学们轻松、快乐、安全地度过一个有意义的假期，以新的姿态、新的面貌迎接新的学期。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">育人目标：行礼仪 爱读书 善思考 有特长 </font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">校 训：德先于智 行胜于言 </font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">校 风：精诚和谐 创新进取 </font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">教 风：精实乐群 爱生求真 </font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">学 风：精勤善思 自主合作</font></b></h3>