<h3> 飞舞的雪花，跳起冬日的舞曲；绚烂的烟火，点亮未来的期许！</h3> <h3> 随着寒假的到来，为促进家校教育的融合，持续改进师德师风，树立学校教师的良好形象，加快形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，办人民满意的教育。由丰城实验小学精心组织，全体教师以饱满的热情、积极的态度，深入开展“万师访万家”活动。实小教师们敲开一扇又一扇门，走进万家家庭，温暖万颗心灵。</h3> <h3> 家访活动中，学校充分利用微信、手机APP等新媒体，以家访为纽带，加强学校、班级、教师、家长信息化立体化分级管理。</h3><h3><br></h3><h3> 一、上门入户开展传统家访。家访中，教师在听取家长对学校办学意见的同时，以照片的形式留下家访中的感人瞬间；并向家长提出合理的家庭教育建议，包括学生在家的假期安全教育。</h3> <h3> 二、使用“互联网+”思维，采用电话家访，通过班级微信群、校讯通等形式，加强学校与家庭的联系，及时向家长通报学生在校表现情况，帮助家长掌握教育子女的科学方法。</h3> 一年级组教师感受 <h3> 此次家访，不但让家长了解孩子在校各方面的表现和学校对学生的要求，也让我们了解了学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们要加强家庭和学校的密切联系，同时注重学生个别教育，相信我们的教育工作会上一个新台阶。为了孩子，让我们一起努力吧！</h3> 二年级组教师感悟 <h3> “通过近距离和老师坐在一起聊自己孩子学习和生活上的事，有种莫名的感动，希望大家心贴在一起，劲往一处使。”一家长说道。我们了解到不少家长平时工作忙，很少有时间去关注自己孩子在校的表现。家长们也希望自己和孩子能够与老师多一些沟通与交流。</h3><h3> 我们向家长们讲述学校的办学理念，引导家长建立正确的教育观念，解决家庭教育方面的一些困扰，让家长更加清楚地认识自身的责任，使家长也自觉地参与到学校的教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好孩子的教育工作！</h3> 三年级组教师心得 <h3> 漫漫家访路，暖暖师生情。那一张张笑脸似冬日暖阳，驱赶凛冽的寒风。心与心的交流、碰撞，拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，爱在家访路上延伸……</h3> 四年级组教师反馈 <h3> 家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。透过家访能及时了解学生学习和生活的状况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和推荐，不仅仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。</h3> 五年级组教师体会 <h3> 所有老师用脚步丈量学校与家庭的距离，带着一份沉甸甸的责任与使命，走进一个个孩子家里，与家长促膝长谈，与孩子来一次特别的沟通。通过家访，老师发现了孩子更多的优点，孩子也接触到了老师的另一面。</h3> 六年级组教师总结 <h3> 家访回来，深深地感受到家长们对孩子的爱与关注都体现在那朴实的话语中，对教育有着原始的崇敬，对老师的到来充满欣喜与感动。在家访中，我们还了解到有相当一部分家长忙于生计，无暇照看督促孩子，这使得我们肩上的责任更重了，我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。</h3> <h3> 家访的路我们还没有走完，家访故事还有很多，爱在家访的路上延伸……</h3>