<h1><b> 今天上完戏剧课后，为了能够让孩子们在已有的阅读经验上，更能感受剧本画面中的民俗特色和童谣式的文学语言。老师要给小朋友们布置了一个作业啦！</b></h1> <h1><b> 瞧！小朋友在家里认真地完成作业呢。</b></h1> <h1><b> 我喜欢的角色是：美叮当，因为她很美，她头上那朵花很漂亮，衣服也很漂亮。</b></h1> <h3><b> 我喜欢的角色是：美叮当，因为她太美丽了！</b></h3> <h1><b> 我喜欢的角色是：老鼠郎，因为第一感觉。</b></h1> <h1><b> 我喜欢的角色是：老鼠新娘，因为她很漂亮而且很优雅。</b></h1> <h1><b> 我喜欢的角色是：美叮当，她太美啦！</b></h1> <h1><b> 我喜欢的角色是：村长，因为他有个女儿。</b></h1> <h1><b> 我喜欢绘本的第十六页，因为我喜欢快乐，这一页是快乐的情景。</b></h1> <h1><b> 我最喜欢故事里的这句话：太阳不行嫁给云，因为我喜欢云。</b></h1> <h1><b> 我喜欢的角色是：第四页的美叮当，她很美，很温柔。</b></h1> <h1><b> 我喜欢绘本的第三页，因为老鼠郎帅。</b></h1> <h1><b> 我喜欢的角色是：太阳，因为太阳大大很温暖。</b></h1> <h1><b> 我最喜欢绘本的第二页，因为她美丽。</b></h1> <h1><b> 我喜欢的角色是：风，因为风可以把云吹走；风可以自由地飞翔；风可以给人带来凉爽；风可以帮人把衣服吹干。</b></h1> <h1><b> 我最喜欢故事的第十五页，因为我喜欢老鼠精灵。</b></h1> <h1><b> 我最喜欢绘本的第一页，因为家能让人感觉很温暖。</b></h1> <h1><b> 我最喜欢故事的第五页，因为太阳能为我带来温暖。</b></h1> <h1><b> 我喜欢的角色是：老鼠，因为老鼠可以钻墙。 </b></h1> <h1><b> 我喜欢绘本的第三页，因为句子美。</b></h1> <h1><b> 我最喜欢故事的这句话：我怕人家欺负她，因为很搞笑。</b></h1> <h1><b> 我最喜欢故事的这句话：云不行，嫁给风。因为迪迦曼特曼是风属性。</b></h1> <h1><b> 这次课后亲子作业，老师将做为分组讨论法进行，并分为三个问题进行调查研究。其中有90%的小朋友完成本次作业，还有10%的小朋友未完成作业。</b></h1><h1><b> 问卷调查表分为三个不同的问题：</b></h1><h1><b>1.你最喜欢故事的哪一句话?为什么?</b></h1><h1><b>2.你最喜欢的角色是什么?为什么喜欢?</b></h1><h1><b>3.你最喜欢绘本的哪一页?为什么?</b></h1><h1><b> 每个小朋友对问题的回答都是与众不同，自己认真地去完成作业，还更加感受到了家长们对孩子在幼儿园课后作业的重视和对老师工作的支持。</b></h1><h3> </h3><h3><br></h3> <h1><b>图文编辑：林娜</b></h1><h1><b>图文审阅：张荔丹</b></h1>