<h3>昆虫悟语<br>图\文：崔振英<br>“扁担钩挑水，蚂蚱煮饭；三叫驴炒鸡蛋，请蝈蝈来吃饭。”母亲说唱的这些童谣给儿时的我留下了深刻的印象,它们大多和自然界的昆虫、植物相关。扁担钩的学名是剑角蝗，蚂蚱是当地的蝗虫，三叫驴则是雌螽斯的一种，因为它有长长产卵器，附会驴的尾巴，当然蝈蝈是人们喜欢的鸣虫。在童谣里，它们的形象让我充满遐想；在田间，它们更是我的玩伴。长大后，透过镜头看它们更是一个千姿百态的世界。<br> 有些人认为昆虫是很不起眼的，我却执著地选择了这个领域作为摄影题材。这不仅缘于我童年的那份昆虫情结，还因为多年的拍摄生活中，我深深地感受到，昆虫里面有着丰富的学问。拍摄时间越长，这种感受越深刻。在大千世界中，由于昆虫体形小等原因，往往得不到人们的重视。但是，大约有80％的鸟要以昆虫为食，有60％的植物需要通过访花昆虫传播花粉完成自己的繁殖生长。如果没有了昆虫，大自然将会多么单调！它们奇妙的样子和行为，就是大自然中跃动的精灵！<br> 全世界目前共查明有34个目的昆虫，约100万种，还有很多昆虫等待着人们去发现，我想人类不仅要发现它们的种类，更要去发现它们的美。<br>由于拍摄昆虫需要翻阅一些相关的资料，在这一过程中，我发现很多书里只有白描的工笔画，一些植保站里的标本有的也都褪色了，显得不很完整。这使我感到这些昆虫都是不真实的，它们缺少了动感，更缺少了美感，所以我希望将昆虫在原生态环境中的真实写照，它们的生活状态完整地再现出来，而不仅仅去拍摄一个单独的光影抽象。<br> 为了拍摄更多的昆虫，我从城市的边缘跑到深山老林，追踪各种昆虫。尽管有时为了一个镜头要等上几个小时，甚至寻找一种昆虫苦苦寻觅几年。但是，发现新的昆虫时的那种惊喜，能将辛苦一次次地冲淡。<br> 每个生物都 有自己的美，由于它们的美丽才构成了大千世界的无限生机。发现了它们的美，人们一定会喜欢上这些小精灵的。拍摄了这么多年的昆虫，我已经深深地爱上了它们。除了继续拍摄外，我更希望把自己透过镜头看昆虫的那些感受原原本本地告诉亲朋好友，用童年的游戏与歌谣记录昆虫的世界，让人们对昆虫世界多一份了解，多一份爱。<br>注：所有图片均为《DIY自己专属摄影镜头》拍摄<br>原载于央视国际《国家地理》 文图均有变动</h3> <h3>（扁担钩）剑角蝗</h3> <h3>（蚂蚱）稻蝗</h3> <h3>（三叫驴）雌螽斯</h3> <h3>（蝈蝈）蝈螽</h3> <h3>蜗牛</h3> <h3>举肢蛾</h3> <h3>葡萄叶甲</h3> <h3>灰象</h3> <h3>蝽若虫</h3> <h3>猎蝽若虫</h3> <h3>马铃薯瓢虫</h3> <h3>蝇虎（跳蛛）</h3> <h3>姬蜂产卵</h3> <h3>实蝇</h3> <h3>土象</h3> <h3>长角菌蚊</h3> <h3>蛱蝶</h3> <h3>猎蝽</h3> <h3>郭公虫</h3> <h3>沙泥蜂</h3> <h3>褐蛉</h3> <h3>叶甲</h3> <h3>螽斯若虫</h3> <h3>（磕头虫）叩甲</h3> <h3>朽木甲</h3> <h3>蝇狮（跳蛛）</h3> <h3>花金龟</h3> <h3>筒喙象</h3> <h3>花萤甲</h3> <h3>鹿蛾</h3> <h3>蛾幼虫</h3> <h3>蜉蝣</h3> <h3>萤火虫</h3> <h3>蚁舟蛾（幼虫）</h3> <h3>蝗虫若虫</h3> <h3>花甲</h3> <h3>锦蛾</h3> <h3>隐翅虫的毒牙</h3> <h3>胡蜂</h3> <h3>蜻蜓</h3> <h3>跳蛛</h3> <h3>肿腿小蜂</h3> <h3>蝇</h3> <h3>草蝉</h3> <h3>虻</h3> <h3>隐翅虫</h3> <h3>食蚜蝇</h3> <h3>摇蚊</h3> <h3>叶蝉</h3> <h3>水虻</h3> <h3>蜉蝣</h3> <h3>蝶角蛉</h3> <h3>葬甲</h3> <h3>瓢虫</h3> <h3>马蜂</h3> <h3>囊花萤甲</h3> <h3>葡萄叶甲</h3> <h3>花虻</h3> <h3>果蝇</h3> <h3>螳蛉</h3> <h3>蟋螽</h3> <h3>鳃金龟</h3> <h3>长翅蜡蝉</h3> <h3>姬蜂</h3> <h3>蚂蚁</h3> <h3>豆娘</h3> <h3>蜡蝉若虫</h3> <h3>蝽</h3> <h3>蜘蛛</h3> <h3>灰蝶</h3> <h3>尺蛾</h3> <h3>食虫虻</h3> <h3>叩甲</h3> <h3>绿刺蛾</h3> <h3>跳蛛幼</h3> <h3>园蛛</h3> <h3>蟹蛛</h3> <h3>守瓜（叶甲）</h3> <h3>金环胡峰</h3>