<h3> 为了进一步深化我市小学数学课堂教学改革，加强对新课程、新教材的研究与教学交流，提高我市小学数学教师教学水平，经共商组织罗镜镇、新榕镇、太平镇、分界镇在我校一罗镜镇中心小学举行“聚集核心素养，探索计算和认识图形专题教学”活动。<br></h3><h3> 你看!老师们的教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的的思维状态，达到了良好的教学效果。 </h3><h3><br></h3> <h3> 你瞧，老师用心地教!学生积极地学!小组合作，学生主动积极参与，体验合作成功的快乐!</h3> <h3> 学生上台汇报，讲得津津有味，头头是道，真是个小老师!</h3> <h3> 通过本次专题教学活动，让教师既发现了自身存在的不足，又明白了今后努力的方向，真正起到了提升作用。在教研室领导的关注下，教学质量一定会不断提高，教师和学生的核心素养将在更高效的课堂中日日提升。(罗镜镇中心小学报道)</h3> <p style="text-align: left;"><b> </b></h3><p style="text-align: left;"><b><br></b></h3><p style="text-align: left;"><b> 撰稿 I 李粤</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 摄影 I 李粤</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 编排 I 李粤</b></h3><p style="text-align: left;"><b> 审核 I 蒋永强</b></h3>