<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年作为诸城市教育局教研室确立的“教师专业素养提升年”。我校为全面贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，努力提升教研品质，助推教师素养提高。诸城市实验小学语、数、综合学科半日教研活动如期举行。</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学校业务负责人对本次活动做动员讲话，指导各组教研，为教研活动的顺利开展作出方向指引。</span></h3> <h3> 学校一至六年级语文教研组，以课本为主导，进行课外研讨。教师们相互借鉴经验，提高教学艺术，促进个人专业成长。疑难问题的提出，活跃教研活动氛围的同时，更好地为教学提供明确思路。</h3><h3><br></h3> <h3> 学校一至六年级数学教研组的老师们<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">畅所欲言，共同探讨教学中的种种得意与困惑。在学习与反思中，增强了教师的团队意识，使教学研究更具有魅力和凝聚力，让校本教研真正服务于教学，受益于学生。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 英语组教师对三至六年级英语教材进行通研，并结合学生实际，对知识拓展和话题作文等模块做了细致分析，为英语下步教学打下坚实基础。</h3> <h3> 学校音、体、美、微机教研组，分别针对本学期的教学任务和课程安排，作出相应学科的教学计划。结合教材和学生实际，围绕三维教学目标进行教研。在本次教研活动中群策群力，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">构建出真正有益于学生成长的五彩缤纷的课堂。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">本次研讨活动时间紧密，各年级老师们就各科应该注意的问题做了详细地记录并针对疑难点进行了有效地探讨，使问题得以及时解决。为课堂教学做了更好地铺垫。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 新学期，踏着初春的脚步，我们胸中有方向，心中有激情，脚下有行动。不负春光无限好，学科教研在路上。</h3>