<h3> 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“没有爱就没有教育。”我国著名教育家陶行知说：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”教师应放下功利思想，用一颗仁爱之心去对待每一位学生。潜能生因学习成绩欠佳，行为习惯不规范等因素长期得不到教师的重视，往往会产生一些厌弃、自卑、“破罐子破摔”的心理，没有学习热情，行为习惯糟糕等。教师应走近潜能生的心灵，去爱他们，温暖他们的心灵，融化他们心中的“坚冰”，使他们重新看到希望，再次扬起生活的风帆！</h3> <h3> 2019年3月1日下午两点，圣达学校小学部率先召开了潜能生励志培训会，拉开了圣达学校潜能生培训的序幕，四、五、六年级部分潜能生参加了此次培训会议。</h3> <h3> 培训会由主持人徐秋芳主任拉开帷幕，徐主任首先讲到面对新学期，希望同学们拥有这“五心”:一收心、二决心、三恒心、四爱心、五用心。一份耕耘一份收获，希望同学们在新的学期有所进步。然后说明了本次会议的目的，让同学们能够面对自己的不足，在日后的学习生活中有所改变有所提高。最后介绍了主讲的三位老师:四年级组组长叶露老师、五年级组组长:邓水莲老师、六年级组组长:向彦老师。</h3> <h3> 同学们已经充分做好认真听讲的准备了。</h3> <h3> <b><font color="#ff8a00">努力才是正确的选择——叶露老师</font></b></h3><h3><font color="#010101"> 叶老师很亲切的跟同学们打了招呼，还做了一个小调查，了解了同学们有些是第一次来有些是第二次或者是带三次。说明有人在进步，有人在退步，那么心态就非常重要了，你选择努力还是选择放弃？同学们都非常肯定的回答是:努力！</font></h3> <h3> 🌟<b><font color="#010101">一、勤能补拙是良策，一分辛劳一分才</font></b></h3><h3><font color="#010101"> 伟大诗人屈原小时候，不管是在多恶劣的环境，都要躲进山洞里偷读《诗经》，经过日积月累的勤学苦练成为了一位伟大的诗人。希望同学们在学习方面即便没有那么喜欢，我们也不能放弃，要从其中找到乐趣，勤奋开路，提高自己的成绩，收获每一次的进步。</font></h3> <h3><b> 🌟二.工欲善其事，必先利其器</b></h3><h3> 学习都是有方法，有技巧的。叶老师告诉同学们一个学习口诀:先预习后听课，先复习后做作业，先独立思考后请教别人。还有一个小秘诀就是:改掉拖延的坏习惯，老师一布置作业任务就马上去完成，多亲近知识，多和同学们一起讨论，多受到老师的表扬，这样你就会觉得学习是多么幸福。</h3> <h3><b> 🌟三.学如逆水行舟，不进则退。</b></h3><h3> 在学习中，我们要不断的为自己设置目标，即使不跟别人比，但要跟自己比。在学习上一定要自主自觉，不管是课堂作业，家庭作业，都要制定好学习目标和计划，合理的分配安排好学习时间，有质量的完成老师布置的每一项学习任务。</h3><h3> 最后，叶老师说，今天在这给大家今后的学习提出了要求，相信大家从现在开始努力，到期中考试的时候我们就来比一比谁进步得最快。</h3> <h3> <b><font color="#ff8a00">得语文者得天下，语文应该怎么学？</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> ——邓水莲老师</font></b></h3><h3><font color="#010101"> 邓老师和同学们一起探讨:小学高年级语文应该怎么学？做出以下分析和要求:</font></h3><h3><font color="#010101"> 🌟<b>一.预习课文要精细。</b>要养成课前预习的习惯，要求及时到位，提出问题并思考，更好地完成预习作业。</font></h3><h3><font color="#010101"> 🌟 <b>二.课堂听讲要专注。</b>课内认真听讲:做到心到，眼到，口到。精神专一、全神贯注，积极投入到课堂学习当中。</font></h3><h3><font color="#010101"> </font></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3> <h3> 🌟<b>三、课堂笔记要精确。</b>充分做好随堂笔记，做到速度快捷，有条不紊，为课后的温故知新做好准备。</h3><h3> 🌟<b>四、作业完成要质效。</b>按照老师的要求准备各项作业的本子，并且按要求按时按量高质量的完成，及时解决不懂的问题。</h3><h3> 🌟<b>五、读课文要熟练。</b>要求背诵的课文和片段，按时按质的背诵完成，并且能运用到写作当中。</h3><h3> </h3> <h3> 🌟<b>六、阶段复习要自觉。</b>学生要积极主动的进行阶段性的巩固复习，学会分清主次，进行自我复习。</h3><h3> 🌟<b>七、课外阅读经典化。</b>学生要阅读的能力与兴趣，要加强课外知识的阅读与积累。</h3> <h3> <b><font color="#ff8a00">春天辛勤耕耘，秋天硕果累累</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> ——向彦老师</font></b></h3><h3><font color="#010101"> 俗话说:“一年之计在于春。”那么新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。只有在春天辛勤的耕耘，秋天才会结出累累硕果。</font></h3> <h3> 🌟<b>一.要带上理想和目标。</b></h3><h3> 就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄。只有拥有了目标，才会在学习中有奋斗的精神，才拥有理想和积极的人生。</h3> <h3><b> 🌟二.要带上自信和坚强。</b></h3><h3> 拿出“天生我才必有用的信心。”要在内心对自己充满信心，学习这件事情，是最重要的事情，一定要有勇气和毅力，去迎接风雨的洗礼。毕竟只有经历风雨，才能见彩虹。</h3> <h3><b> 🌟三.要带上勤奋和努力</b></h3><h3> 古人说得好:“少壮不努力，老大徒伤悲。”这些耳熟能详的话语是古人用毕生的心血换来的真理，无时无刻不在警醒着大家，勤奋和努力才是通向成功的捷径。</h3> <h3> 教务处徐秋芳主任对此次培训做了总结发言。她希望同学们能够将主要注意力放在学习上，做到课上积极发言，课余勤学好问，相信同学们就一定可以有进步！</h3><h3> 徐主任对老师们也提出了要求。她说：对于潜能生,我们老师更要倾注爱心,以尊重、赏识唤起他们的进取心,以真诚、宽容激发他们的上进心,努力消除他们的心理障碍,激励他们力争上游，健康成长，挖掘他们的潜力，让他们体验到成功的喜悦！✨</h3><h3><br></h3><h3></h3>