拨动教研琴弦，奏响追梦乐章——记鼓楼区三、六年级数学期初教研活动

🌸.陳小花啊

早春三月，虽是春寒料峭，却抵挡不住老师们的教学研训热情。3月1日下午，鼓楼区三、六年级数学老师齐聚中山小学,开展鼓楼区2018-2019学年第二学期数学期初教研活动。在郑圣发老师的带领下，共同研讨，总结回顾并确定本学期的工作目标，逐梦新学期。

　　本次教研活动根据学段特点，分三、六年级两个专场。活动中，郑老师从质量分析、教材解读、比赛成绩公布三个方面入手展开研讨。

　　首先，郑圣发老师公布上学期两个年级的期末考试情况，进行了详细的分析，肯定老师们取得的成绩。结合原始数据情况，从试卷的难度系数、区分度、各试题的得分率等方面，对试卷中的典型错题深入分析，与老师们一道探讨试题来源、错因分析、改进策略，希望老师们在教研组内共同学习，加强集备，取长补短。

　　接着，结合本学期三、六年级的教材内容的变化和设计意图，郑老师分别为六年级、和三年级老师做了题为《深度解读教材，提升教学质量》和《加强教材研读，提升教师学科素养》的讲座。
在讲座中，郑老师以三、六年级数学教材为例深度解读，提倡用整体联系的观点解读教材，用比较借鉴的策略解读教材，用创生延展的策略解读教材。帮助老师们更好地明确教学方向：挖掘教材内涵，丰实教学过程；关注学生如何学，切实彰显数学思考；概念教学抓本质，变式题组练思维；培养数学表达，促进知识理解。

　　最后，郑老师公布了“讲题视频”评选活动的获奖名单，与老师们分享优秀作品，鼓励老师们多参与此类活动，借此提高自身综合素养。

　　教研成长的追梦乐章已经奏响，接地气的教研活动让三、六年级数学老师受益匪浅。在接下来的日子里，老师们将带着思考，带着满满的激情，朝着共同的方向展翅飞翔在教育天地里。那时，树更美，风更轻，情更浓，而思无限……

 

撰稿：陈欣艳 江雨
相片：陈欣艳 黄文丰
审核：罗祥森 郑圣发