<h3>任何一门艺术都是与文化紧密相联的。艺术创作需要具备敏锐的感知力，而敏锐的感知力需要文化背景的支撑。</h3><h3>开学第一站，我们从古罗马大别墅到罗马标志性建筑凯旋门文化，从绘画专业知识（构图、透视、黑白灰关系）到绘画技法（刮刀抹、小笔点、中笔揉色）完成了我们人生中的第一幅油画创作。<br></h3><h3></h3><h3>接下来，我们的黑白凯旋门油画重磅来袭！</h3> <h3>王彦琳小朋友领悟能力较强，画面表达较为完整，黑白灰关系及透视关系掌握的都非常不错！笔触表现力需要在以后的油画的学习中慢慢提升，继续加油哦！<br></h3> <h3>王彦琳小朋友作品展示</h3> <h3>蔡沁岚小朋友创作意识较强，画面黑灰白关系基本掌握，透视关系合理，刮刀做的肌理效果给天空和地面增色不少，造型方面继续努力。一幅不错的油画习作，加油！<br></h3> <h3>蔡沁岚小朋友作品展示</h3> <h3>周芷艺小朋友心思细腻，画面造型、黑白灰关系、透视关系理解都比较到位，但是在绘画创作中比较拘谨、表达方式略显单一，在今后学习过程中，可以通过接触不同画风开拓思路，加油哦！</h3> <h3>周芷艺小朋友作品展示</h3> <h3>冯梓寅小朋友稳重踏实，虽然刚刚入学不久，但是作品还是很不错的。作品造型、透视都较为准确，画面中的细节处理说明小朋友观察力较强，继续努力哦！</h3> <h3>冯梓寅小朋友作品展示</h3> <h3>吴皓程小朋友想象力非常丰富，但创作中稍有些急躁，忽略了一些细节。画面整体把控不错，画风大胆，笔触感较强。希望创作中能大胆与心细并存，再接再厉哦！</h3> <h3>吴皓程小朋友作品展示</h3> <h3>王可昕小朋友学习效率很高，能快速理解知识点。本周作品加入了一些装饰性元素，透视关系、黑白灰关系基本掌握，希望日后的创作中继续努力。</h3> <h3>王可昕小朋友作品展示</h3> <h3>李子乾小朋友积极乐观，画面黑白灰色块感非常强，笔触的处理比较大胆，一幅不错的习作！为小朋友的认真和坚持鼓掌👏，再接再厉哦！</h3> <h3>李子乾小朋友作品展示</h3> <h3>孟瑾怡小朋友思维活跃，主动性较强，作品中加入大量的创新元素，绘出了小朋友自己的风格。画面透视基本把握，黑白灰微差偏弱，希望小朋友慢慢掌握良好的学习方法，加油哦！</h3> <h3>孟瑾怡小朋友作品展示</h3> <h3>张浩楠小朋友进步飞快，以此幅作品为例，造型及黑白灰关系把握都有了明显的提升，但绘画的观察方式有待提高。希望小朋友课堂的专注力会越来越好，加油哦！</h3> <h3>张浩楠小朋友作品展示</h3> <h3>武星宇小朋友行动能力较强，画风大胆，善于探索，画面黑白灰关系明确，笔触感较强。造型能力会在之后的创作中逐步提升，星宇期待你更好的表现。</h3> <h3>武星宇小朋友作品展示</h3> <h3>我们用两周的时间完成这样一幅不可多得的完整习作实属不易，长达六个小时的创作对于孩子们来说是一次全新的挑战，第一次接触这样的题材，孩子们的表达方式略显稚嫩和拙气。但孩子们的努力和作品的亮点我们有目共睹。加油吧，可爱的孩子们！</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>