合力、新突破――2019年体育教研活动

牵一只蜗牛去散步

教研

体育

教师

上课

学生上课

训练

问题

合力

教学

集合

合力、新突破――记2019年体育教研活动

邀请领导来教研，体育活动来规范。三位小将冲在前，三位老将做后援。

孟国峰开门见山，找问题狠抓实干。抓上课兼带训练，力争干好这学年。

老教师认真记录教研内容，抓学生上课安全问题，反思学生上课问题。

课上规范顺口溜

集合报数整队齐，三遍立正和稍息。

教师高声说任务，齐步跑步一二一。

队列之后几节操，一年四季差不离。

讲解示范过一遍，抓紧时间做练习。

上课完成要点评，表扬多点批评稀。

收拾器材离操场，集合队伍领回去。

老师们细心聆听，记录教研内容。

教务主任提问题，改变态度勤学习，抓上课抓训练，专业成长也得练。

文峰校长提出要求：

体育教研开的好，深刻反思问题找。

老教师不能服老，年轻教师理念高。

抓教学来促两操，训练时间不能少。

你言我语细探讨 ，体育教学用高招。

提高质量需巧妙，学生健康最重要。